Texto Narrativo Sobre Os Jogos Entre Escolares

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo Educacional Criciúma – SC Licenciatura em Letras – Português e Inglês ATPS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Tamiris Di Donato Bergamini (tutora a distancia) DINAMISMO NA LEITURA: DESENVOLVENDO LEITORES. Ananias Almeida Gonçalves RA: 430686 Daniel Machado Quirino RA: 413128 Juliana Cavanholi Pereira RA: 443144 Morgana Réus RA: 443030 Vanessa Duzioni Abel Cechinel RA: 443145 Criciúma, 17 de junho de 2013 Concepção de Leitura. Há várias

1 APRESENTAÇÃO A história escolhida para o momento de contação de historia foi o conto narrativo Pedro e o lobo, da escritora Eunice Braido, parte integrante da Coleção Ferinha, editora Anglo. O livro conta a história de Pedro, um menino que mora com seu avô, numa casa próxima a floresta. Certa manhã desobedecendo as ordens de seu avô, o menino sai em busca do lobo que andava tirando o sossego dos moradores do povoado. Seus amigos, o passarinho, o gato e a pata o seguem nessa caçada. O menino

1- INTRODUÇÃO O estágio permite a nós estudantes, atuarmos diretamente no cenário de trabalho, enfrentando situações que não podem ser reproduzidas na sala de aula e tomando contato com diferentes técnicas e realidades do ambiente escolar. Parte integrante da formação e desenvolvimento profissional nas diferentes áreas, o estágio representa um conjunto de atividades práticas que o estudante desenvolve na comunidade e nas instituições. Essas atividades guardam relação com a sua área

TRABALHO DE REVISÃO DE TEXTO, É POSSÍVEL AFIRMAR QUE: esta atividade é melhor compreendida quando feita individualmente pela criança sem o intermédio do professor. por meio da revisão textual, o professor ensina a gramática de forma tradicional, centrada em exercícios repetitivos. o processo de reescrita não permite que as crianças retirem ou acrescentem elementos para modificar o texto. reescrever ajuda a criança a ser um interlocutor que se afirma ao produzir seu texto para o…

nossa sociedade com a utilização da prática da pipa como um instrumento de socialização e de estímulo ao aprendizado estudantil, premiando os participantes. Observar, os aspectos lúdicos da Matemática presente na construção de pipas, o uso de textos narrativos para apresentar uma Matemática mais próxima da vivência do educando. A elaboração de narrativas com situações vivenciadas pelo educando para despertar no aluno a consciência do ato de responsabilidade em suas decisões durante…

credenciados pelas respectivas igrejas ou entidades religiosas; ou II – Interconfessional, resultante de acordo entre as diversas entidades religiosas, que se responsabilizarão pela elaboração do respectivo programa. ARTIGO 34 – A jornada escolar ao ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola. § 1º - São ressalvados os casos do ensino noturno e das formas…

GÊNERO DISCURSIVO E TIPO TEXTUAL1 Jane Quintiliano G. Silva* Resumo Este artigo tem por objetivo refletir sobre a que funcionamento se prestam as noções de gênero discursivo e tipo textual, quando tomadas como categorias de análise, na tipificação de textos produzidos em nossa sociedade. Propõe-se, a rigor, uma distinção de cunho teóricometodológico e conceitual entre tais noções, vez que cada uma delas compreende realidades diferentes do funcionamento do discurso. Palavras-chave: gênero

conhecimento:  dos espaços de circulação dos textos (no meio doméstico, urbano e escolar, entre outros); 4º ANO R/T  Reconhecimento e classificação, pelo formato, dos diversos suportes da escrita, tais como livros, revistas, jornais, folhetos.  Identificação das finalidades e funções da leitura de textos a partir do exame de seus suportes.  Relação entre suporte e possibilidade de significação, de temática, de gênero, de finalidade do texto. 1.4 - Desenvolver…

À partir de amanhã, não haverá aulas. Andou à cavalo. Estava cara à cara com o bandido. Pedimos um bife a milanesa. Questão obrigatória Questão 2 Nota: 0,30 Dois membros do comitê de gestão dos Jogos Olímpicos de 2016, no Rio de Janeiro, discordam quanto ao local onde devem ser realizadas as provas de remo. Pode-se afirmar que o conflito entre esses dois membros será prejudicial para o desempenho do comitê. “O conflito não é possível de ser…

CENTRO DE EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Martinha Aparecida Elais RA: 6751359733 Michele de Souza Barros RA: 6950481639 Roseane Paixão de Souza RA: 6582337388 Roseli Maria Rosa de Alencar RA – 6731329548 Atividade prática supervisionada(ATPS) Entregue como requisito para conclusão da Disciplina “Leitura e Produção de Textos” sob orientação da Professora - tutor a distância Miriam Rezende Mendes Alves