Texto Introdução à Linguística

Oficina Pedagógica de Língua Portuguesa Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária de Itapuranga Curso: Licenciatura Plena em Letras Itapuranga, 16 de junho de 2014. 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO • Variações Linguísticas; • Colégio Estadual de Itapuranga; • Elaboração e equipe: Estéfane Lorrane Bento Pinheiro Dourado, Jéssica Carolina Bento Pinheiro Dourado, Lara Dalilla do Nascimento Gobbo, Liliane Tavares, Luana Cássia de Moraes Ferreira,…

A Influência da Lingüística no Ensino de Gramática no Ensino Fundamental e Médio e nos cursos de Letras Resumo A presente pesquisa tem a finalidade de retratar a realidade do ensino de Língua Portuguesa nas escolas de ensino fundamental e médio, bem como no curso de graduação de Letras. O ensino de gramática no Brasil passa atualmente por um momento confuso quanto a questões como o que ensinar e como ensinar. A lingüística tem contribuído para esclarecer esses questionamentos desde que foi

Orientações pedagógicas | Avaliação | Cap.4- Introdução aos gêneros do discurso | 1-Contexto de produção circulação e recepção de textos.8.Textualização do discurso narrativo | 1.7-Reconhecer o objetivo comunicativo (finalidade ou função sociocomunicativa) de um texto ou gênero textual. 1.11 Relacionar gênero textual, suporte, variedade linguística e estilística e objetivo comunicativo da interação.8.1-Reconhecer e usar as frases o etapas da narração em um texto ou sequência…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA, PORTUGUÊS E LÍNGUAS CLÁSSICAS Camila Ciarlini Goulart dos Santos Samantha Resende Nascimento TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS LIVROS DE PORTUGUÊS DO ENSINO MÉDIO BRASÍLIA 2012 Camila Ciarlini Goulart dos Santos Samantha Resende Nascimento TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS LIVROS DE PORTUGUÊS DO ENSINO MÉDIO Trabalho de pesquisa (bibliográfica e de campo)…

divididos em partes. Esse texto encontra-se nas páginas 18 a 21. Fiorin é licenciado em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Penápolis (1970), tem mestrado em Linguística pela Universidade de São Paulo (1980) e doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo (1983). Fez pós-doutorado na Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (Paris) (1983-1984) e na Universidade de Bucareste (1991-1992). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Linguística da…

RESENHA DO LIVRO “HISTÓRIA CONCISA DA LINGUÍSTICA” DE BÁRBARA WEEDWOOD Marina Arakaki Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Disciplina Teorias Linguísticas Profª Maria Luceli Faria Batistote A proposta de “História concisa da linguística”, da autora Bárbara Weedwood, é traçar um panorama histórico do caminho percorrido nos estudos em linguística, desde os gramáticos gregos e romanos até as produções de Bakhtin. Weedwood define a linguística como “o estudo científico da língua(gem)”

compreender os sentidos do texto. 3. Ed. São Paulo: contexto, 2006.p.39-56. Ana Thainá de Oliveira Santos – Letras Inglês Noturno 1° Termo Leitura, sistemas de conhecimentos e processamentos... 430 Palavras2 Páginas leitura e produçao de textos  UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Pedagogia – Licenciatura LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO GENEROS TEXTUAIS Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Cotia 13 de junho de... 3484 Palavras14 Páginas Leitura E Os Sentidos Do Texto Leitura e Produção de Texto…

esperamos poder contribuir para um melhor entendimento da atividade de linguagem em perspectiva estilística. Palavras - chave: Estilística, estilística literária, geral, estilo * Professora da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Doutora em Lingüística. E-mail: alinemilio@uol.com.br. Linguagem em (Dis)curso, Tubarão, v. 3, n. 2, p. 121-134, jan./jun. 2003 121 1 RETÓRICA E ESTILÍSTICA Antes mesmo de A Retórica de Aristóteles (330 a.C.), que, em termos modernos, trata…

PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM LINGUÍSTICA TEXTUAL: LAÇO ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA E ENSINO SUPERIOR. LAURA SOUSA FERNANDES¹ RESUMO Este trabalho tem por objetivo a formação qualitativa dos alunos no ensino médio, englobando o conhecimento da linguística textual ao abordar a coesão e a coerência, instrumento indispensável no âmbito social. Percebe-se que ao longo dos anos existe uma deficiência presente na educação básica brasileira, que resulta na…

187-191, jan./abr. 2009 RESENHA DE “INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM: DISCURSO E TEXTUALIDADE” [ORLANDI, E.P.; LAGAZZIRODRIGUES, S. (ORGS.) – CAMPINAS, SP: PONTES EDITORES, 2006] Silmara Cristina Dela-Silva * Apresentar um panorama geral sobre os estudos do texto e do discurso nas teorias da linguagem é o objetivo da obra Discurso e Textualidade, organizada pelas analistas de discurso Eni P. Orlandi e Suzy Lagazzi-Rodrigues. Segundo volume da coleção Introdução às Ciências da…