Texto Atitudes De Mudança Pessoal Moran

centros de pesquisa passaram a gerar ambientes virtuais de aprendizagem, iniciando a oferta de cursos de pós-graduação latu sensu via rede mundial de computadores, demarcando, assim, o nascimento da Universidade virtual do Brasil. Ainda de acordo com Moran (2002) a educação a distancia é mais adequada para a educação de adultos, principalmente consolidada de aprendizagem individual e de pesquisa, como acontece no ensino de pós-graduação e também no de graduação. Para Zatti (2002) as…

integrar todas as informações necessárias à administração diária. Analisar o desempenho individual ou comparativo de cursos, turmas, professores e alunos, acompanhar a evolução curricular junto aos professores, consultar o histórico do desenvolvimento pessoal dos alunos e prestar ou solicitar esclarecimentos à comunidade escolar, será mais fácil e preciso com a nossa solução. Av. Integração Jaime Campos n 145 – Modulo 01 – Juina – MT – CEP 78320-000 www.ajes.edu.br – ajes@ajes.edu.br…

e onde domina a contigüidade e a simultaneidade. A partir deste princípio da distância física e temporal, hoje temos a educação presencial, a semipresencial (parte presencial/parte virtual ou a distância) e a educação a distância (ou virtual). Moran (2007) nos ajuda a compreender as diferenças entre as modalidades ao defini-las. A educação presencial é o ensino convencional, a modalidade dos cursos regulares, em qualquer nível, nos quais professores e alunos se encontram sempre num…

interações que se estabelecem nesse ambiente de aprendizagem. Esse ambiente propicia o desenvolvimento da autonomia do aluno e a construção de conhecimentos de distintas áreas do saber. Projeto trata-se de uma nova cultura do aprendizado e traz uma mudança radical para escola tornando-a capaz de atender às necessidades da sociedade, considerar todas as necessidades dos alunos, criando um espaço para que professores e alunos para que possam desenvolver o processo de aprendizagem e…

Novos desafios na educação - a Internet na educação presencial e virtual José Manuel Moran Texto transcrito de uma palestra que dei na Universidade Federal de Pelotas e publicado no livro Saberes e Linguagens de educação e comunicação, organizado por Tânia Maria E. Porto, editora daUFPel, Pelotas, 2001, páginas 19-44. Resumo Com a chegada da Internet defrontamos-nos com novas possibilidades, desafios e incertezas no processo de ensino-aprendizagem. Como aprender com…

utilizados para ampliar as formas de linguagem e facilitar a organização e a leitura hipertextual. Atenção: indica pontos de maior relevância no texto. Saiba mais: oferece novas informações que enriquecem o assunto ou “curiosidades” e notícias recentes relacionadas ao tema estudado. Glossário: indica a definição de um termo, palavra ou expressão utilizada no texto. Mídias integradas: remete o tema para outras fontes: livros, filmes, músicas, sites, programas de TV. Atividades de…

Artigo Professor Marcio Luiz Carreira ...................................................................................8 3.1 - Aplicação de Ferramentas na gestão de processo das organizações ..................................8 4. Visão de Moran na gestão do Conhecimento..........................................................................9 4.1 - Visão de Alvarenga Neto na gestão do Conhecimento....................................................10 II. Segunda Etapa 5 -…

avaliaram dois aspectos distintos das crenças: senso de eficácia pessoal e senso de eficácia do ensino. A 200 alunos das três séries do ensino médio foram aplicados questionários também com 20 itens, em escala Likert, que avaliaram sua motivação para aprender física e estratégias pessoais de estudo dessa disciplina. As escolas eram de três regiões geográficas distintas. Entre os professores, os escores médios nas crenças de eficácia pessoal foram significativamente mais altos do que…

33) “na condição de principio científico, pesquisa apresenta-se como a instrumentação teórico-metodológica para construir conhecimento”. O autor apresenta a pesquisa com uma atividade a ser utilizada no dia a dia, o que entende-se que as ações e atitudes, nos levam a indagações sistemáticas críticas e criativas, em conjunto com as intervenções na realidade, ou até mesmo, ao diálogo critico do contexto em que o sujeito está inserido. Quando a pesquisa está vinculada à prática docente,…

espaço no cenário educacional e social. Nesse sentido inserir as tecnologias no contexto da sala de aula passou a ser uma necessidade para que o aluno se sinta incluído no universo tecnológico que o cerca. Passar por essa transição requer do professor mudanças dos paradigmas tradicionais para novos desafios com o uso das tecnologias na prática docente e que exige conhecimento e reflexões para que o aluno seja colocado diante do computador com objetivos claros, para a realização das…