projeto multidiciplinar

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAUNIVERSIDADE ANHANGUERA

Alcina Aparecida Costa Menezes - 3327010184
Andréia Maria da Silva - 4997028211
Crislaine Dalvi Mamoré - 293317
Cristiane A. G. Moraes Hernandes - 297249
Laura Santos Campitelli - 1099584678
Renata Gonçalves Lopes - 290286

A Importância do Projeto para o Ensino

Trabalho apresentado como Desafio de Aprendizagem da disciplina de Projeto Multidisciplinar III, do Curso de Pedagogia 5º semestre, da Universidade Anhanguera Uniderp, ministrada pela Prof.ª Maria Clotilde Bastos.

Dourados – MS
Junho/2013
Projetos e tecnologias para educação
O desenvolvimento de projetos na prática pedagógica é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor e todos os recursos e interações que se estabelecem nesse ambiente de aprendizagem. Esse ambiente propicia o desenvolvimento da autonomia do aluno e a construção de conhecimentos de distintas áreas do saber.
Projeto trata-se de uma nova cultura do aprendizado e traz uma mudança radical para escola tornando-a capaz de atender às necessidades da sociedade, considerar todas as necessidades dos alunos, criando um espaço para que professores e alunos para que possam desenvolver o processo de aprendizagem e trabalharem em equipe. Não é o professor quem planeja para os alunos executarem, ambos são parceiros e sujeitos de aprendizagem, cada um atuando segundo o seu papel e nível de desenvolvimento.
O professor que trabalha com projetos de aprendizagem respeita os diferentes estilos e ritmos de trabalho dos alunos desde a etapa de planejamento, escolha do tema e respectiva problemática a ser investigada. Ele deve provocar a tomada de consciência sobre os conceitos nos projetos e sua formalização, mas é preciso fazer as intervenções no momento apropriado. A aprendizagem dos projetos ocorre por meio da interação, articulação, participação, cooperação entre conhecimentos de várias áreas do saber, e isso acontece a partir dos