Texto 1

ALFABETIZAÇÃO FOFÃO VOVÓ FAZIA BATATA E BIFE. FOFÃO VEIO DA SALA. FOFÃO É O GATO DE SOFIA. ELE VIU A PANELA DE BIFE NO FOGÃO. VOVÓ APAGOU O FOGO E SAIU. VUPT!...FOFÃO SUBIU NO FOGÃO PARA PEGAR O BIFE. VOVÓ OUVIU O RUÍDO ABAFADO E VEIO AFOBADA. - SAIA DAÍ, FOFÃO! O BIFE É DE SOFIA. FOFÃO É MUITO DANADO. ................................................................................................................................. CÉLIA ce – ci É MUITO CEDO: CÉLIA ACORDA

Faculdade Estácio de Sergipe – FASE Graduação Tecnológica em Redes de Computadores Disciplina: Redes de Banda Larga Data entrega: 16/março/2013 Aluno: __________________________________________________________ Atividade: Elaborar resumo, de no máximo 1 página, do artigo abaixo. Protocolo X.25 Descrição do X.25 Desde os anos 70, a transmissão via protocolo X.25 em redes tem sido utilizada, de maneira crescente e em especial em redes geograficamente dispersas (WAN - Wide Area…

1 AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E O USO DOS TESTES PSICOLÓGICOS Amer Cavalheiro Hamdan UFPR Agosto, 2013 1.1 Introdução O que é avaliar? A avaliar é medir ou julgar algo. Sempre que julgamos alguma coisa corremos o risco de julgar mal ou erradamente. Da mesma foram, sempre há um risco de se medir ou avaliar erroneamente, principalmente quando avaliamos ao comportamento humano. Para avaliar de maneira correta o comportamento humano precisamos compreender a questão da mensuração em psicologia.…

primeiro tópico, Introdução, começa citando (BEYER, 1996; HENTSSCHKE; OLIVEIRA, 2000) a respeito do desenvolvimento significativo da Educação Musical brasileira, como área de conhecimento acadêmico-científico. Esse desenvolvimento reflete-se, segundo o texto, dentre outras especificidades, no crescente número de encontros científicos e de publicações nesta área. Cita várias revistas especializadas na área: os Anais da ABEM (Associação Brasileira de Educação Musical); a revista Música:…

ph tem som de f; antigamente se escrevia pharmácia, Philipe...) FILOSOFIA = PHILOS + SOPHIA = amor pelo saber, amizade à sabedoria, busca do saber. PHILOS = amizade, amor SOPHIA = sabedoria SOPHOS = sábio www.cantinhodafilosofia.com.br/.../texto%201º%20ano-%20etimologia

[Texto 1- Este texto faz parte da série sobre Marketing para Psicólogos] Como divulgar seu trabalho como psicólogo Por Bruno Rodrigues Olá, fico feliz com o interesse de tantas pessoas neste conteúdo. E começo causando polêmica. Vou dizer algo para vocês: não é verdade a informação de que psicólogo não ganha dinheiro. Sim, foi isso mesmo que eu disse. Essa crença de que a Psicologia é uma profissão que não dá dinheiro é mentira, é falsa. E sou ousado em dizer isso, sendo que muitos que…

ESCOLA ESTADUAL NEWMAN QUEIROZ ALUNO( A)____________________________________________________ TURMA:_____ TURNO:_________ Nº_____ TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1.Em sua opinião, com que objetivo o autor escreveu esse texto? a.( ) Com o objetivo de mostrar a população que nas escolas brasileiras só tem um tipo de preconceito, o moral. b.( ) Com o objetivo de mostrar a população que nas escolas brasileiras só tem um tipo de preconceito, o físico. c.( )…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ UNIDADE 1 LETRAS – Português-Inglês Leitura e produção de textos Elisabete Novaes de Souza RA: 6640363971 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 e 2 PROFª RENATA MUNIZ TAUBATÉ – 2013 SUMÁRIO Etapa 1 Leitura e os sentidos do texto................................................................................................. 02 Etapa 2 …

Aluno. Sala: 706 Assunto: Resumo da lição 1 do livro “Lições de textos” de Platão e Fiorin. Em síntese, num texto o sentido de cada parte é definido pela relação que mantem com as demais constituintes do todo; o sentido do todo não é mera soma das partes, mas é dado pelas múltiplas relações que se estabelecem entre elas. As propriedades dos textos dividem-se em basicamente três. A primeira das propriedades é a que o texto possui coerência de sentido. Isso quer dizer que ele não é um

Global de Produção de Texto 1º, 2º e 3º Anos Médio - 1° Bimestre Leia os fragmentos dos textos abaixo e desenvolva um texto dissertativo-argumentativo conforme estrutura trabalhada em sala de aula. O texto deve conter título, introdução, desenvolvimento e conclusão e ter no mínimo 25 linhas. Texto 1 Lei proíbe uso de celular na sala de aula Lei Nº 4.131/2008, do Distrito Federal A Câmara Legislativa do Distrito