Texto 03

| |Apresentação dos temas através da verbalização de textos, pelo professor; | |Leitura extra-sala de textos, pelos alunos; | |Discussão e crítica dos textos em pequenos grupos, pelos alunos; | |Discussão e apreciação geral

16/03/12 GRADPPA4_A5_20121: Questes para Acompanhamento da Aprendizagem graduacao.anhangueravirtual.com.br/20121/mod/quiz/review.php?attempt=65167&isAC=43 1/5 Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Aula-tema 07: Desbravando o Mundo…

seu Livro-texto. Passo 02: Assista ao vídeo “Trabalho”, disponível no Google Docs, através do link: https://docs.google.com/leaf?id=0B4QQDkkQGx-RNjU1ZTQ3MGMtNTZiOC00ODM1LWEwYmYtOTI0NzFhMWY3Yzk5&authkey=CPfnlpoL&sort=name&layout=list&num=50 Passo 03: Responda a questão abaixo, por escrito: De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Passo 04: Leia o…

PREENCHIMENTO DO ARQUIVO 2.1 - DADOS TÉCNICOS DE GERAÇÃO DO ARQUIVO 2.1.1 - Características do arquivo digital: a) Arquivo no formato texto, codificado em ASCII - ISO 8859-1 (Latin-1), não sendo aceitos campos compactados (packed decimal), zonados, binários, ponto flutuante (float point), etc., ou quaisquer outras codificações de texto, tais como EBCDIC; b) Arquivo com organização hierárquica, assim definida pela citação do nível hierárquico ao qual pertence cada…

estudo no ensino superior; Compreender a natureza da ciência e da pesquisa científica; Estabelecer uma relação entre conhecimento e verdade: relação entre o objeto de investigação científica e os métodos de investigação; Realizar leitura e produção de textos científicos. Apresentação escrita e verbal de trabalhos científicos; Conhecer as Normas da ABNT: referências e citações textuais; Conhecer diferentes métodos e técnicas de pesquisa: Tipos de pesquisa; Compreender as etapas da…

Social 1 Família e Sociedade 2 2 3 3 Serviço Social Contemporâneo Família e Sociedade Serviço Social Contemporâneo. Família e Sociedade 4 4 5 5 Serviço Social Contemporâneo. Família e Sociedade Serviço Social Contemporâneo. Família e Sociedade 25/03/2015 6 6 7 7 Serviço Social Contemporâneo. Família e Sociedade Serviço Social Contemporâneo Família e Sociedade 01/04/2015 8 8 Serviço Social Contemporâneo. Família e Sociedade Tema 1:Família e Parentesco: Concepções…

conclusões sobre o assunto tratado no texto. Ler é decifrar códigos para entender e obter conhecimento, a leitura deve ser feita com atenção. Concepção de leitura – foco no autor; Língua representa a idéia, quem escreve passa uma idéia para o leitor desejando que este capte a mensagem assim como foi mentalizada - o leitor tem um papel passivo. Leitura é entendida como atividade de captação – autor – texto–leitor foco da ação é o leitor e suas intenções. Foco no texto; Língua como…

Mês de Abril 01/03 2° E 3° AULA Dia 1/3 QUINTA-FEIRA 2° E 3° AULA - LEITURA DELEITE DO LIVRO DO PNAIC. PRODUÇAO E INTERPRETAÇAO DA HISTORIA - ATIVIDADES DO LIVRO, PASSAR NA LOUSA. TIM-DO-LE-LE –VOLUME 1 -CLASSIFICAÇAO DAS PALAVRAS QUANTO AO NUMERO DE SILABAS MONOSILABA – AR, UMA SILABA. DISSILABA – AR, CO, DUAS SILABAS. TRISSILABA – AR, VO, RE, TRES SILABAS. POLISSILABA – AR, VO, RE, DO, QUATRO OU MAIS SILABAS. 2° AULA – PASSAR O TEXTO NA LOUSA (FABULA DE ESOPA) MORAL DA HISTORIA – A…

Nº Doc.: APS-GPSL-ELI-003 Projeto: ELI / Escritório Livre Data: 11/04/05 Versão: 03 Apostila do OpenOffice 1.1.3 – Apresentação Área: GPSL Arquivo: APS-GPSL-ELI-003-ApostilaImpress.sxw Pág.: 1/38 Nº Doc.: APS-GPSL-ELI-003 Projeto: ELI / Escritório Livre Data: 11/04/05 Versão: 03 Licenciamento de Uso desta Documentação Este manual foi elaborado e é de propriedade do DATASUS, sendo seu uso livre para consulta, impressão, reprodução e distribuição, desde que

(Polo) Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa 5º SEMESTRE Elisete da Costa de Mesquita R.A: 4927932508 Ivani Cavalcanti R.A: 4926922565 AS POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO E DE TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA, TENDO O TEXTO COMO OBJETO DE ESTUDO Prof@ Tutora Distância Adalgisa Bergamin Diples São Paulo SP 2014 Introdução O trabalho apresenta como abordar a variação linguística através da sua língua homogênea e heterogênea. Aproxima de elementos da língua,…