Teto Dramatico

flor, artista, animal etc.). UM BICHO 1. MATERIAIS: não há. 2. INSTRUÇÕES: a. cada participante pensa em suas características pessoais e escolhe um bicho que o identifique; b. cada um deverá representar, no contexto dramático, as características que lhe é apresentada; c. cada elemento do grupo deverá descobrir e dizer qual a características que lhe é apresentada; d. se acertar, o “bicho” deve acentua-la e, em seguida, mostrará outra característica, passando

artista, animal etc.). UM BICHO 1. MATERIAIS: não há. 2. INSTRUÇÕES: a. cada participante pensa em suas características pessoais e escolhe um bicho que o identifique; b. cada um deverá representar, no contexto dramático, as características que lhe é apresentada; c. cada elemento do grupo deverá descobrir e dizer qual a características que lhe é apresentada; d. se acertar, o “bicho” deve acentua-la e, em seguida, mostrará outra…

artista, animal etc.). UM BICHO 1. MATERIAIS: não há. 2. INSTRUÇÕES: a. cada participante pensa em suas características pessoais e escolhe um bicho que o identifique; b. cada um deverá representar, no contexto dramático, as características que lhe é apresentada; c. cada elemento do grupo deverá descobrir e dizer qual a características que lhe é apresentada; d. se acertar, o “bicho” deve acentua-la e, em seguida, mostrará outra…

artista, animal etc.). UM BICHO 1. MATERIAIS: não há. 2. INSTRUÇÕES: a. cada participante pensa em suas características pessoais e escolhe um bicho que o identifique; b. cada um deverá representar, no contexto dramático, as características que lhe é apresentada; c. cada elemento do grupo deverá descobrir e dizer qual a características que lhe é apresentada; d. se acertar, o “bicho” deve acentua-la e, em seguida, mostrará outra…

complexidade na construção do espaço e pela busca de efeitos impactantes e teatrais, uma preferência por plantas axiais ou centralizadas, pelo uso de contrastes entre cheios e vazios, entre formas convexas e côncavas, pela exploração de efeitos dramáticos de luz e sombra, e pela integração entre a arquitetura e a pintura, a escultura e as artes decorativas em geral. O exemplo precursor da arquitetura barroca geralmente é apontado naIgreja de Jesus em Roma, cujo projeto foi de Giacomo…

educação formal quanto informal. O aprendizado dos direitos pode ser destacado como uma dimensão educativa. Os movimentos sociais colocam a luta pela escola no campo dos direitos. Na fronteira de uma pluralidade de direitos: a saúde, a moradia, a terra, o teto, a segurança, a proteção da infância, a cidade. A brutal exclusão dos setores populares urbanos dos serviços públicos, mais básicos, provocou, desde a década de 50, reações e mobilizações pela inserção social. Pelo direito à…

cotidiana, com o desejo de experimentar e inovar, e com outros impulsos de índole política.... É possível que toda arte apresente esta postura, mas o Maneirismo a tornou especialmente visível".3 Um novo contexto Andrea Pozzo: Apoteose de Santo Inácio, teto da Igreja de Santo Inácio de Loyola, Roma Jacob Jordaens: A família do artista, Museu do Prado Antoine Coysevox: A Fama do Rei cavalgando Pégaso, originalmente no Parque de Marly, hoje no Louvre A convocação do Concilio de…

Principais pintores: Botticelli - Obras destacadas: A Primavera e O Nascimento de Vênus. Leonardo da Vinci - Obras destacadas: A Virgem dos Rochedos e Monalisa. Michelângelo - Obras destacadas: Teto da Capela Sistina e a Sagrada Família. Rafael Sanzio - Obras destacadas: A Escola de Atenas e Madona da Manhã. Teto da capela Sistina, Palácio Apostólico, Cidade do Vaticano Autor: Michelangelo Buonarroti (fonte: Fabrício Bernardes) Idade moderna Maneirismo Transição entre o…

municípios, e que se completou em 2003 com a vitória de Lula nas eleições presidenciais, trouxe à tona a esperança de que as nossas metrópoles iriam, enfim, beneficiar-se de gestões democráticas e efetivamente participativas, capazes de corrigir os dramáticos níveis de desigualdade, exclusão e segregação espacial que as caracterizam. Entretanto, mais de uma década depois das primeiras vitórias em Porto Alegre, Fortaleza e São Paulo, é triste constatar que se por um lado houve com…

Camargo (1878- 1973), Mário Nunes (1886-1968), entre outros. ação. 1. Todo movimento realizado num espetáculo, conferindo-lhe a qualificação de lento, ágil ou monó- tono. De acordo com seu caráter, define o ato teatral como trágico, cômico ou dramático. 2. Em dramaturgia, podemos dizer que sig- nifica a intenção motivadora do en- redo ou da seqüência dos eventos. ♦ Ação anterior. Todos os aconte- cimentos ocorridos antes de a his- tória se iniciar diante do público, de…