Tese De Mestrado

instituições onde é desenvolvida, os seus protagonistas e os objectos teórico-empíricos privilegiados. O domínio da sociologia da saúde em Portugal não passou ainda de uma fase emergente. A primeira investigação aprofundada dista menos de 20 anos, com a tese de doutoramento de Graça Carapinheiro, pelo ISCTE, em 1989: Saberes e Poderes no Hospital. Uma Sociologia dos Serviços Hospitalares. Este trabalho de investigação é apresentado pela autora como um primeiro contributo num relativo…

TENDÊNCIAS DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE ENSINO DE ASTRONOMIA NO BRASIL Paulo Sergio Bretones (IG/UNICAMP e ISCA) Jorge Megid Neto (FE/UNICAMP) Neste trabalho são apresentados os resultados de uma pesquisa do tipo estado da arte sobre teses e dissertações defendidas no Brasil e relativas ao ensino de Astronomia. Teve por objetivo identificar essa produção e conhecer as principais tendências da pesquisa nesse campo. A pesquisa acadêmica no campo da Educação em Ciências em programas de

que é uma tese? Publicado em 13/03/2012 Hoje em dia no Brasil, o normal é o aspirante a cientista fazer primeiro um mestrado para depois fazer um doutorado e conseguir a faixa preta em pesquisa (só o 1º dan, é claro), dando início oficialmente à sua carreira de pesquisador independente. Uma importante diferença entre esses dois cursos de pós-graduação é o requerimento final para se formar: no mestrado é preciso apresentar uma dissertação, enquanto no doutorado deve-se defender uma tese.…

Capítulo I – O que entende por tese………………………………………………… 3 Capítulo II – Como escolher o tema e organizar o tempo de trabalho………… 6 Capítulo III – Como conduzir uma investigação bibliográfica…………………... 10 Capítulo IV – Como organizar o material seleccionado…………………………. 14 Capítulo V – Como dispor fisicamente a redacção do trabalho………………... 19 Capítulo VI – Redacção definitiva da tese…………………………………………. 25 Conclusão………………………………………………………………………………. 29 2 Mestrado em Contabilidade e…

e acadêmicos de mestrado em ciências contábeis, no Brasil DELIMITAÇÃO Essa pesquisa será realizada com até cinco instituições brasileiras que tenham o programa acadêmico de mestrado em ciências contábeis. Será abordada, de forma epistemológica, a qualidade em relação ao problema, objetivos e conclusão que apresenta cada trabalho avaliado. Serão avaliados trabalhos previamente selecionados que foram publicados nos anos de 2014 e 2015. PROBLEMA As dissertações e teses…

........... 5 Capítulo III – Da estrutura e organização dos cursos.......................................................................................8 Seção I - Dos mestrados acadêmicos...............................................................................................................9 Seção II - Dos mestrados profissionais ...........................................................................................................11 Seção III - Do doutorado ....................

acadêmico. Em projeto de pesquisa que vimos desenvolvendo, realizamos um levantamento das dissertações de mestrado e teses de doutorado brasileiras sobre Pedagogia da Alternância defendidas entre 1969 e 2006. O objetivo deste artigo é mapear e discutir essa produção, visando estabelecer um primeiro esboço do “estado da arte” nesse campo de investigação. A revisão inclui 46 trabalhos, sendo 7 teses e 39 dissertações. Neste texto, apresentamos as temáticas de estudo mais recorrentes,…

Processamento de Dissertações e Teses Procedimentos para depósito dos exemplares de Dissertação/Tese/Trabalho Final -Da apresentação do Trabalho A capa deverá conter os elementos essenciais para a identificação do trabalho, a saber: I. II. Nome do autor III. Título (e subtítulo do trabalho, quando for o caso) IV. Nome do curso ao qual o aluno pertence. V. Local (São Paulo) VI. Ano (de defesa) José da Silva Como fazer uma tese …

......................................03 ...............................................................................03 4. APROVEITAMENTO DE DISCIPLINAS E DE CRÉDITOS ............................................04 5. DURAÇÃO DOS CURSOS DE MESTRADO/DOUTORADO E PRORROGAÇÃO DE PRAZO......04 6. EXAME DE PROFICIÊNCIA ...........................................................................................04 7. TRANCAMENTO DE DISCIPLINAS E DO SEMESTRE LETIVO ................................

acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo (1975-2000) Célia Regina Teixeira Doutora em Educação –PUC-SP Docente da Uninove São Paulo – SP [Brasil] cel.teix@terra.com.br Este estudo compõe parte da tese de doutorado da autora. O objetivo da tese foi documentar, organizar e compreender a concepção de avaliação educacional veiculada na produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, no…