Tese Culturalismo Na Educação

negros e seus grandes feitos culturais e políticos foram realizados por sujeitos não negros, ou, pelo menos, por sujeitos miscigenados. Ou seja, mesmo reconhecendo que a África possui e construiu uma história, tal história, na visão dos defensores da tese da miscigenação, só foi possível porque não foram os negros – ou pelo menos não foram eles sozinhos – que a construíram. Este preconceito contra os africanos foi também formulado da seguinte maneira: os africanos do norte, miscigenados…

MORADORES DE ENGENHO Estudo sobre as relações de trabalho e condições de vida dos trabalhadores rurais na zona canavieira de Pernambuco, segundo a literatura, a academia e os próprios atores sociais Vol. I Christine Paulette Yves Rufino Dabat Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pernambuco como requisito parcial à obtenção do grau de Doutor em História. a a Orientadora: Prof Dr Maria do Socorro Ferraz Barbosa Recife…

e psicológico, além de interferir no desempenho escolar. As causas atribuídas à configuração do trabalho infantil são várias. Para a OIT (2004), as crianças e adolescentes trabalham devido à situação de pobreza, à dificuldade de acesso a uma educação pública de qualidade, à debilidade das políticas socioeconômicas, ao desconhecimento das famílias sobre os riscos do trabalho infantil e à uma percepção positiva sobre o trabalho, como um instrumento de aprendizagem para o futuro. Em…

PCNs para o ensino e a aprendizagem da linguagem ganhou espaço no material didático e em muitas escolas desde a época da pu‑ blicação deste documento. Nessa trilha e, mais recentemen‑ te impulsionado por projetos governamentais (como o Mais Educação), ampliou‑se também o trabalho de construção de mídias escolares, principalmente o jornal e a rádio escolar. Torna‑se pertinente, desse modo, pensar como estão sen‑ do construídas essas mídias, e quais caminhos se colocam para que…

mas bastante eficaz para justificar os privilégios raciais no Brasil, por parte das elites, entre eles, o acesso aos bens materiais e simbólicos e o controle do poder. Não se trata de desenvolver uma análise exaustiva dos autores que corroboraram à tese da democracia racial ou que produziram uma reflexão crítica a essa teoria. Tratar-se-á, sobretudo, de discutir o papel e as ações do Movimento Negro na desconstrução do mito da “democracia racial” brasileira, a partir do questionamento,…

CONHECIMENTO PEDAGÓGICO: NOVAS PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO. COLOM, Antoni J.. A (DES)ORDEM DO DISCURSO. MILANEZ, Nilton (org.); GASPAR, Nádea Regina (org.). A DIDÁTICA DO ENSINO E A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. MOROSOV, Ivete; MARTINEZ, Juliana Zeggio. A DIVERSIDADE CULTURAL COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO. FREITAS, Fátima e Silva de. A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE NA ESCOLA: COTIDIANO, SABERES E FORMAÇÃO. FINCK, Silvia Christina Madrid. A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI: OS DESAFIOS…

Heringer Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ) NITERÓI 2009 4 Dedico este trabalho a todos aqueles atores engajados na busca pela efetivação de políticas racialmente orientadas, imensamente combatidas no Brasil. 5 “A Educação é o desenvolvimento no homem de toda a perfeição de que sua grandeza é capaz”. (Immanuel Kant) 6 AGRADECIMENTOS Ao finalizar o presente trabalho, sinto a necessidade de expressar o meu eterno agradecimento a todos aqueles que…

FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA NEXOS DA DIFERENÇA Cultura e afecção em uma aldeia guarani na Serra do Mar VALÉRIA MENDONÇA DE MACEDO ORIENTADORA: PROFA. DRA. DOMINIQUE TILKIN GALLOIS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Antropologia. Banca examinadora: Beatriz Perrone-Moysés…

Brasil: “O inimigo dorme ao lado” A cultura feminina “Arma não! Ela ou eu.” Armas e feminismo 12. Cultura da violência Mídia e violência Armas de fogo e cultura na América Latina Desconstruindo o “machismo” Sociedade rural e vida moderna Educação e violência Armas de brinquedo Tradição ou atraso? “Armas não matam. Quem mata são as pessoas”? 13. Religião e violência 14. Juventude e violência armada Números alarmantes: acidentes de carro e armas Rio de Janeiro Por que os…

começou a estudar medicina em Basiléia (terceira maior cidade da Suíça com 184.000 habitantes, situada no noroeste do país). Em 1900, tornou-se assistente de Bleuler (psiquiatra alemão) na clínica do Hospital Burghölzli e, dois anos depois, defendeu tese sobre o caso de uma jovem médium, que depois se revelou ser Hélène Preiswerk. Em 1903, foi a Paris, para seguir os cursos de Pierre Janet (psicólogo e neurologista reconhecido tanto na França como nos Estados Unidos, por desenvolver o…