Tese Arte Bizantina

4. Vida cultural • Escrita cuneiforme: nasceu em função das necessidades práticas de contabilidade dos templos. • Religião: politeísta. Cada cidade tinha um deus protetor (Anu, Ishtar, Shamash, Narduk). Não eram construídos túmulos luxuosos. • Artes: destaca-se a arquitetura, especialmente a construção de zigurates. Na literatura, registrada em escrita cuneiforme, salienta-se a Epopéia do Gilgamesh. • Ciências: desenvolvimento da matemática e da astronomia (calendário lunar,…

apresento uma discussão quanto Unidos e, por conseguinte, os nossos. Sobre os a se o Pavimento Mosaico se refere a Moisés ou, Ornamentos, diz o Ritual de Webb que: como dizem alguns, às Musas, sendo, neste caso, apenas um pavimento adornado. Defendo a tese O Pavimento Mosaico é uma de que se refere, de fato, a Moisés, mas os motirepresentação do piso térreo vos que apresento são diferentes dos existentes, do Templo de Salomão; a Orla principalmente porque não considero convincenDentada,…

Matos Capítulo 5 Lógica e linguagem. O que se diz e o que se cala: Wittgenstein e os limites da linguagem Marcelo Carvalho. ............................................................................................ 101 Capítulo 6 Filosofia da arte e estética: um caminho e muitos desvios................................117 Priscila Rossinetti Rufinoni Capítulo 7 Teoria do conhecimento e filosofia da ciência: conhecimento como crença verdadeira…

Matos Capítulo 5 Lógica e linguagem. O que se diz e o que se cala: Wittgenstein e os limites da linguagem Marcelo Carvalho. ............................................................................................ 101 Capítulo 6 Filosofia da arte e estética: um caminho e muitos desvios................................117 Priscila Rossinetti Rufinoni Capítulo 7 Teoria do conhecimento e filosofia da ciência: conhecimento como crença verdadeira…

Vida cultural. • Escrita cuneiforme: nasceu em função das necessidades práticas de contabilidade dos templos. • Religião: politeísta. Cada cidade tinha um deus protetor (Anu, Ishtar, Shamash, Narduk). Não eram construídos túmulos luxuosos. • Artes: destaca-se a arquitetura, especialmente a construção de zigurates. Na literatura, registrada em escrita cuneiforme, salienta-se a Epopéia do Gilgamesh. • Ciências: desenvolvimento da matemática e da astronomia (calendário lunar,…

orienta o conjunto das atividades do cidadão. Considera a monarquia a melhor forma de governo, mas não a monarquia dos Césares romanos e sim uma monarquia limitada pelo poder da Igreja, das cortes dos nobres, das universidades e das corporações de artes e ofícios, que reuniam os artesãos nas cidades europeias é chamada monarquia temperada. Chegava a admitir o direito de revolução dos súditos contra monarcas com tendências absolutistas ou anticatólicas. O Pensamento…

III. Benedito Nunes Professor da Universidade Federal do Pará INTRODUÇÃO À FILOSOFIA DA ARTE 4.· edição 1999 2 Sumário PRIMEIRA PARTE - Conceitos preliminares ............................................................................ 5 1. A reflexão filosófica e a Arte ......................................................................................................... 5 O pensamento antigo ..............................................................................................

e pecado . . . . . . . . . . . . . 5.2.2. Dor, sofrimento e religião curativa . . . . 5.2.3. A condenação do culto de Asclépio . . . 5.2.4. Herança da Filosofia e Medicina clássica 5.2.5. O culto dos santos . . . . . . . . . . . . 5.3. Medicina Bizantina. . . . . . . . . . . . . . . . . 5.4. As heresias do Séc. V. . . . . . . . . . . . . . . . 6. A Medicina e a Farmácia no mundo árabe 6.1. O Islão e a herança greco-romana. . . . . . 6.1.1. A ascensão do Islão. . . . . . . . . . . 6.1.2.…

Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em História da Arte Reitor: Walter Manna Albertoni Diretor Acadêmico: Marcos Cezar de Freitas Coordenador do Curso: Jens Michael Baumgarten Ano Projeto: 2009/2010 Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Projeto Pedagógico do Curso de História da Arte SUMÁRIO 1 Membros da Comissão de Curso 05 1.1 Coordenação do Curso 05 1.2 Comissão do Curso 05 1.3 Conselho…

a mesma coisa) se organizam para exterminar os habitantes de regiões inteiras, condenando os sobreviventes ao suplício público. No ápice dessa perseguição, muitas pessoas são torturadas e assassinadas de formas horrendas apenas por terem apoiado a tese de que Jesus e os apóstolos não possuíam riquezas ou bens materiais. O mero fato de ter uma Bíblia em casa já bastava para levantar as suspeitas de se ser um inimigo da Igreja. Se essa Bíblia ainda fosse traduzida para o latim vulgar, ou seja, uma