Teorética Pragmática

mento 1. Arte é conhecimento intuitivo do mundo 345 O papel da imaginação na arte 346 Arte e sentimento 346 # 2. A educação em arte 347 Exercícios 348 Texto complementar Ernst Fischer: Arte e sociedade 349 39. Funções da arte 1. Função pragmática ou utilitária 350 2. Função naturalista 351 3. Função formalista 351 Exercícios 352 Texto complementar Fernand Léger: O novo realismo: a cor pura e o objeto 353 40. O significado na arte 1. A especificidade da informação…

insalvables”.14 Las selvas pútridas 11 12 13 14 Se refieren a esta cuestión M. Senior y J. Ham en su Introducción a Animal acts: configuring the human in western history, New York, Routledge, 1997, pp. 1-8. Cfr. F. Nietzsche, “Introducción teorética sobre la verdad y la mentira en el sentido extramoral”, El libro del filósofo, Madrid, Taurus, 1974, p. 86. Th. Adorno, Dialéctica negativa, Madrid, Akal, 2005. p. 172. Th. Adorno, Minima Moralia, Madrid, Akal, 2004. p. 122. 178 La literatura

mento 1. Arte é conhecimento intuitivo do mundo 345 O papel da imaginação na arte 346 Arte e sentimento 346 # 2. A educação em arte 347 Exercícios 348 Texto complementar Ernst Fischer: Arte e sociedade 349 39. Funções da arte 1. Função pragmática ou utilitária 350 2. Função naturalista 351 3. Função formalista 351 Exercícios 352 Texto complementar Fernand Léger: O novo realismo: a cor pura e o objeto 353 40. O significado na arte 1. A especificidade da informação…

mento 1. Arte é conhecimento intuitivo do mundo 345 O papel da imaginação na arte 346 Arte e sentimento 346 # 2. A educação em arte 347 Exercícios 348 Texto complementar Ernst Fischer: Arte e sociedade 349 39. Funções da arte 1. Função pragmática ou utilitária 350 2. Função naturalista 351 3. Função formalista 351 Exercícios 352 Texto complementar Fernand Léger: O novo realismo: a cor pura e o objeto 353 40. O significado na arte 1. A especificidade da informação…

forma de pensamento 1. Arte é conhecimento intuitivo do mundo 345 O papel da imaginação na arte 346 Arte e sentimento 346 2. A educação em arte 347 Texto complementar Ernst Fischer: Arte e sociedade 349 39. Funções da arte 1. Função pragmática ou utilitária 350 2. Função naturalista 351 3. Função formalista 351 Texto complementar Fernand Léger: O novo realismo: a cor pura e o objeto 353 40. O significado na arte 1. A especificidade da informação estética 354 2.…

vestibular"; e constantemente o estudante se pergunta: "Para que vou estudar isto, se não usarei na minha profissão?" Seguindo essa linha de pensamento, a filosofia seria realmente "inútil": não serve para nenhuma alteração imediata de ordem pragmática. Neste ponto, ela é semelhante à arte. Se perguntarmos qual é a finalidade de uma obra de arte, veremos que ela tem um fim em si mesma e, nesse sentido, é "inútil". Entretanto, não ter utilidade imediata não…

da prudência, a unificação de todos os fins, dados pelas nossas inclinações num fim único, a felicidade, e a concordância dos meios para a alcançar constituem toda a obra da razão que, para esse efeito, não pode fornecer outra coisa senão leis pragmáticas da nossa livre conduta, próprias para nos alcançarem os fins recomendados pelos sentidos, mas de modo nenhum leis puras completamente determinadas a priori. Em contrapartida, as leis práticas puras, cujo fim é dado completamente a…

demostrar, en el presente texto, que el marxismo, a pesar del evidente envejecimiento de toda una serie de tesis, sigue siendo una doctrina viva e, incluso, un instrumento incomparable para las ciencias sociales y sus estudios, así como una directriz pragmática para la actividad social de la izquierda. 106 TEORÍAS DERIVADAS DEL PARADIGMA EXPLICATIVO La mayor necesidad que sienten hoy los partidarios del socialismo, en tanto que movimiento político, en tanto que visión de una…

8ásto. 56 #Urna possivel conelusão, mais algumas propostas de pesquisa Tudo isso nos permite, portanto, adiantar uma interpretação do estado presente da nossa cultura, levando em canta uma sobrevirida complexidade da circulação dos valores ( teoréticas, práticos e estéticos ) . Numa época como a de Leonardo, a sociedade dividia-se em homens na posse dos instrumentos culturais e homens dela excluídos. Os possuidores dos valores culturais dominavam a cultura no seu camplexo:…

8ásto. 56 #Urna possivel conelusão, mais algumas propostas de pesquisa Tudo isso nos permite, portanto, adiantar uma interpretação do estado presente da nossa cultura, levando em canta uma sobrevirida complexidade da circulação dos valores ( teoréticas, práticos e estéticos ) . Numa época como a de Leonardo, a sociedade dividia-se em homens na posse dos instrumentos culturais e homens dela excluídos. Os possuidores dos valores culturais dominavam a cultura no seu camplexo:…