Teorias Sociologicas Historicamente Mais Relevantes Na Area Da Educação

fenômenos sociais, destaca seus fatores culturais e, mais tarde, enfatizará também a importância dos fatores materiais no surgimento das instituições modernas7 . A ética econômica das religiões mundiais Após a década de 1910, os estudos de Weber na área da sociologia religiosa foram ampliados e ele passou a aprofundar seu conhecimento das religiões de caráter universal. Ao contrário de Durkheim, que partiu das religiões primitivas (totemismo), Weber dedica-se à análise do…

tese e de suas premissas levou a adoção de objetivos muito ambiciosos nos países em desenvolvimento, onde o crescimento acelerado passou a ser considerado como único caminho capaz de solucionar os graves problemas de habitação, saúde, alimentação, educação e emprego que afligem essas sociedades. A avaliação dos resultados da Primeira Década de Desenvolvimento das Nações Unidas (1960-1970) [3] , bem como da situação social em países que experimentaram uma expansão acelerada, nos últimos…

daquela disciplina privilegiou perspectivas metodológicas, históricas, teóricas e sistemáticas diversas da perspectiva do método empírico. A conseqüência desta atitude, por vezes, foi à redução da ciência sociológica do direito em simples sociologismo jurídico ou em pura teoria sociológica do direito. Contudo, as correntes jurídicas sociologistas e antiformalistas tiveram sua importância, pois também abriram caminho à consolidação da Sociologia Jurídica como disciplina científica…

Aula 02 - Teorias e Teóricos da Sociologia Olá, tudo bem? Depois do primeiro contato com a sociologia, qual foi a sua reação? Espero que tenha gostado, afinal vamos continuar nosso caminho nesse “universo” que tem o comportamento humano como fenômeno a ser investigado. Na primeira aula destacamos o surgimento da sociologia e seu objeto de investigação. Na oportunidade também abordamos a questão do método científico e de como os primeiros sociólogos tentaram enquadrar esse campo do…

Este estudo focaliza a história da Sociologia no Brasil, analisando os traços principais das etapas e períodos de sua institucionalização e evolução como disciplina acadêmico-científica, as recepções de tradições sociológicas européias e norte-americana pela sociologia brasileira, assim como a situação atual da Sociologia, os principais campos de pesquisa, os novos temas e novas abordagens que vieram a ser propostos para a explicação e/ou compreensão da situação social brasileira. A emergência e

1 A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES: para além da disciplinarização José Paulino Sousa Santos1 RESUMO O presente artigo tem por objetivo analisar a sociologia da educação e a organização dos conteúdos nos currículos escolares: pontos para reflexão. Trata-se de estudo bibliográfico onde se discute a gestão da sala de aula: diferenças entre exposição didática e exposição teórica. Situa-se a problemática da disciplinarização do conhecimento

humanas. Essa complexidade extrapola o campo ambientalista e incorpora aspectos econômicos, sociais, políticos e culturais. O cruzamento desses aspectos gera uma gama enorme de variáveis passíveis de serem abordadas, como por exemplo: saúde, educação, preservação, segurança, habitação, alimentação, emprego, etc. Essas transformações foram propostas e difundidas no âmbito dos processos de subordinação da sociedade aos modelos impostos pelas: REVOLUÇÃO INDUSTRIAL, REVOLUÇÃO FRANCESA,…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO sociologia.indd 1 26/01/2012 18:10:45 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Universidade Federal de Minas Gerais Reitor: Clélio Campolina Diniz Vice-Reitora: Rocksane de Carvalho Pró-Reitoria de Graduação Pró-Reitor: Mauro Braga Pró-Reitora Adjunta: Carmela Maria Polito Braga Coordenadora do Centro de Apoio à Educação a Distância: Maria do Carmo Vila Editora UFMG Diretor: Wander Melo Miranda Vice-Diretora: Silvana Cóser Conselho Editorial Wander Melo…

Evasão do ensino superior de Física segundo a tradição disposicionalista em sociologia da educação. Tese de Doutorado Paulo Roberto Menezes Lima Junior Porto Alegre 2013 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Física – PPG em Ensino de Física Doutorado em Ensino de Física Evasão do ensino superior de Física segundo a tradição disposicionalista em sociologia da educação. Paulo Roberto Menezes Lima Junior Tese apresentada ao Programa de…

ABERTA DO BRASIL IBEP INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CURSO DE MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO 3 MAICKLAINE DE SOUZA DA SILVA POR QUE FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Nova Iguaçu 2013 MAICKLAINE DE SOUZA DA SILVA Trabalho Acadêmico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação, pelo curso de Mestrado em Educação pela Universidade Aberta do…