Teoria Racionalista Econômica

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Pólo 4151 – Erechim - RS DESAFIO DE APRENDIZAGEM Teorias da Administração Curso de Ciências Contábeis – Turma: N20 2° semestre Professor EAD: Ma.Monica Satoloni Professor Presencial: Maristela W. Siqueira Acadêmica: Jaciara Carla Nichelle RA 343736 Grupo de trabalho: Cristiane Estormovski, Ivete Secco, Jaciara Carla Nichelle, Soraia Fabrine Sesse, Taís Regina Basso. Erechim, Outubro de 2011. 1- INTRODUÇÃO O mundo atual, muitas vezes

razão é a fonte principal do conhecimento. O conhecimento sensível é considerado enganador. Por isso, as representações da razão são as mais certas, e as únicas que podem conduzir ao conhecimento logicamente necessário e universalmente válido. Os racionalistas partem do princípio que o sujeito cognoscente é ativo e, ao criar uma representação de qualquer objecto real, está a submete-lo às suas estruturas ideias. 2. Quais os principais representantes do racionalismo? O pai da…

relacionamentos interpessoais; emoçãorazão; teoria substantiva; amor-ação. K E Y W O R D S : quality of interpersonal relationships; emotion-reason; substantive theory; love-action. Este artigo questiona o tratamento dado pela teoria organizacional aos relacionamentos interpessoais, por sua forma dominantemente racionalista, instrumental e prescritiva e apenas parcialmente integrada ao seu elemento central: a emoção. Sugere uma nova linha de pesquisa para desenvolver uma teoria…

Teológica e a Antropológica. Sua função ideológica, enquanto proposição defensora de um ideal eterno e universal, nada mais fez do que esconder o seu real objetivo, ou seja, possibilitar a transposição para outro tipo de relação política, social e econômica, sem revelar os verdadeiros atores beneficiados. A ideologia enunciada por este jusnaturalismo mostrou-se extremamente falsificadora ao clamar por uma retórica formalística da igualdade, da liberdade, da dignidade e da fraternidade de…

rosto você pode colocar como subtítulo que sobre a vida acadêmica e a linha de pesquisa dele (Ciro Flamarion) -No sumário são os subtítulos que estão em negrito no texto. -O nome da Professora é Maria das Graças Rodrigues -O nome da matéria é Teoria da produção do conhecimento histórico Introdução: Um dos poucos egiptologistas brasileiros, marxista e músico profissional, esse foi Ciro Flamarion Cardoso. Como historiador e professor, Ciro ganhou reconhecimento pelo seu vasto…

século XIX), e ele acreditava que toda a vida humana tinha atravessado as mesmas fases históricas distintas e que, se a pessoa pudesse compreender este progresso, poderia prescrever os remédios para os problemas de ordem social. As transformações econômicas, políticas e culturais ocorridas no século XVIII com as Revoluções Industriais e Francesas, trouxeram muitos problemas. A Sociologia surge no século XIX como forma de entender esses problemase explicá-los. No entanto, é necessário…

tratada como a teoria da educação, ou seja, a pedagogia procura equacionar de alguma maneira o problema da relação educador-educando, orientando o processo de ensino e aprendizagem. A relação entre teoria e prática na pedagogia é mais que fundamental. Diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: Teoria sobre a Prática, subordinando a prática à teoria. E no limite a prática é dissolvida na teoria. Diversas modalidades da pedagogia tradicional. Teoria…

que os matemáticos cristãos recolheram e desenvolveram a teoria do direito natural, em que o indivíduo está no centro de uma ordem social e jurídica justa, mas a lei divina tem prevalência sobre o direito laico tal como é definido pelo imperador, o rei ou o príncipe. Com a idade moderna, os racionalistas dos séculos XVII e XVIII, reformulam as teorias do direito natural, deixando de estar submetido a uma ordem divina. Para os racionalistas todos os homens são por natureza livres e têm…

historia,baseando-se na idéia de Karl Popper, representante do neopositivismo. Partindo desse princípio,Patterson propõe duas teorias da evolução: 1) “a afirmação que ocorreu a evolução das espécies animais e vegetais”; 2) “a asseveração de que a causa da evolução é a seleção natural.”Com esse pensamento neopositivista,ele conclui que a”História não é nem pode ser ciência”. A teoria marxista vem contradizer o neopositivismo,dizendo que a História pode ser plenamente ciêntífica, em…

história de sua construção está ligada, em cada momento histórico, às exigências de conhecimento da humanidade, às demais áreas do conhecimento humano e aos novos desafios colocados pela realidade econômica e social e pela insaciável necessidade do homem de compreender a si mesmo 2. Quais as condições econômicas e sociais da Grécia Antiga que propiciaram o início da reflexão sobre o homem? R: Como o povo mais evoluído na época, os gregos construíram as primeiras cidades-estados (pólis).…