Teoria Psicossexual De Freud

PRINCIPAIS CORRENTES QUE CONTRIBUÍRAM PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: O CONSTRUTIVISMO DE JEAN PIAGET E A PSICANÁLISE DE SIGMUND FREUD BURITIS 2014 NILTON SILVA TORRES JUNIOR AS PRINCIPAIS CORRENTES QUE CONTRIBUÍRAM PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: O CONSTRUTIVISMO DE JEAN PIAGET E A PSICANÁLISE DE SIGMUND FREUD Paper apresentado como requisito parcial para obtenção de notas na disciplina de Psicologia da Educação I do curso de…

TEORIAS PSICOPEDAGÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO •TEORIA PSICOSSEXUAL DE FREUD •TEORIA •TEORIA COGNITIVA DE PIAGET PSICOSSOCIAL DE ERIKSON TEORIA PSICOSSEXUAL DE SGMUND FREUD Nasceu em 1856 em Freiberg, na Áustria, numa família judia de classe média.  Formou-se em medicina. Seu interesse pela pesquisa o levou a estudar neuropatologia.  Pai da Psicanálise  Afirmou que a personalidade forma-se nos primeiros anos de vida 

problemas práticos de modo a facilitar processos adaptativos para o ganho funcional do comportamento. O comportamento adaptativo utiliza da experiência prévia na solução de novos problemas o que garante o aperfeiçoamento cognitivo. Psicossexual Freud acreditava que as pessoas nascem com impulsos biológicos que devem ser adaptadas para tornar uma vida possível na sociedade.Ele dividiu a personalidade em três componentes hipotéticos:id,ego e superego.Os recém-nascidos são…

DISCIPLINA: Psicologia da Educação II CURSO: Pedagogia Atividade individual 2 As contribuições de Freud para a educação Freud, considerado uma pessoa ousada, através das conversas realizadas com seus pacientes começou a desenvolver método diferenciado de análise, dando início ao que conhecemos hoje como terapia psicanalítica. Através destes estudos abriu novas possibilidades de entendimento do processo de aprendizagem no indivíduo no âmbito educacional,…

2 PERSPECTIVAS TEÓRICAS ( A ETERNA BUSCA DA REALIDADE) A psicologia nos apresentou vários estudiosos, como Sigmund Freud, Carl Gustav Jung, Ivan Pavlov entre outros, onde cada um deles contribuiupara que se chegasse á psicologia moderna. Com seus estudos e experimentos podemos ter uma ideia do complexo fascinante do comportamento humano. Freud, considerado o criador da psicanálise, estudouintensamente o inconsciente, e acreditava que a maior parte de nossos processos mentais era de…

E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Teorias e Sistemas I Disciplina: Teoria e Sistemas I Carazinho, maio de 2008. Sumário 1. Sigmund Freud 3 1.1 Um pouco da história de Sigmund Freud 3 1.2 Relação entre a Teoria e a vida de Sigmund Freud 4 1.3 Principais criticas à Sigmund Freud 4 1.4 Das contribuições de Freud - Teoria Psicanalítica 5 2. Carl GustavJung 9 2.1 Um pouco da história de Carl Gustav Jung 9 2.2 Relação entre a Teoria e a vida de Carl Gustv Jung 10 2.3…

Freud nasceu no dia 6 de maio de 1856 em Freiberg, Morávia, (hoje pribor, republica checa). Quando Freud nasceu seu pai tinha 40 anos e sua mãe apenas 20. A mãe de Freud orgulhava-se dele, convicta que se tornaria um grande homem. Entre as características de personalidade permanentes de Freud estavam um alto grau de autoconfiança. Desde pequeno, apresentou um alto grau de inteligência e foi muito estimulado pelos pais. Freud ingressou na faculdade um ano antes do habitual e foi sempre líder de

“(...) As teorias científicas surgem influenciadas pelas condições da vida social, nos seus aspectos econômicos, políticos, culturais etc. São produtos históricos criados por homens concretos, que vivem o seu tempo e contribuem ou alteram, radicalmente, o desenvolvimento do conhecimento.” [p.70] * As Teorias Científicas sempre representaram uma época específica, através de seus contextos históricos, baseando-se em fatos importante ocorrido na sociedade. Freud desenvolveu a Psicanálise também

Viveu até seus 91 anos, falecendo a 12 de maio de 1994. Ele foi responsável por um grande influência na psicanálise e na cultura em geral. Erikson foi treinado na tradição psicanalitica de Freud pela filha dele, Anna. A partir dessa formação freudiana, ele desenvolveu suas ideias e ampliou alguns conceitos de Freud. Essa ampliação ocorreu de três maneiras: aprimorando os estágios de desenvolvimento, enfatizando mais o ego que o id e reconhecendo impacto da personalidade nas forças…

Desenvolvimento infantil ESQUEMA DAS PRINCIPAIS TEORIAS ATÉ O PRÉ-NATAL Porto Alegre, 22 de Abril de 2014 1 Sumário 2 O Desenvolvimento Humano 2.1 Por que estudar o desenvolvimento humano? O estudo do desenvolvimento humano busca conhecer as características comuns de uma faixa etária, analisando os períodos desde a gestação até a morte, com todas as mudanças que ocorrem ao longo da vida, sendo elas sistemáticas de aspectos