Desenvolvimento infantil de 0 a 2 anos

Desenvolvimento da criança de 0 a 2 anos:

Adaptativo É o campo comportamental mais importante e complexo do desenvolvimento por causa de suas interações com os outros campos. O comportamento adaptativo envolve a forma como o bebê se ajusta às demandas para a ação intencional abaixo à percepção. Envolve a organização perceptual das respostas frente aos estímulos, às relações entre objetos, à decomposição de todo em partes e a reintegração dessas partes de maneira significativa. Incluem-se os ajustes sensório-motores, subordinados às coordenações durante o contato com objetos e situações, por exemplo: 1. coordenação de olhos e mãos para alcançar e manusear objetos. Ajuste às características físicas de objetos. 2. capacidade de explorar alternativas para soluções de problemas práticos de modo a facilitar processos adaptativos para o ganho funcional do comportamento. O comportamento adaptativo utiliza da experiência prévia na solução de novos problemas o que garante o aperfeiçoamento cognitivo.

Psicossexual
Freud acreditava que as pessoas nascem com impulsos biológicos que devem ser adaptadas para tornar uma vida possível na sociedade.Ele dividiu a personalidade em três componentes hipotéticos:id,ego e superego.Os recém-nascidos são governados pelo id,que opera sob o principio do prazer o impulso que busca satisfação imediata de suas necessidade e desejos.O ego,que representa a razão desenvolve-se gradualmente durante o primeiro ano de vida e opera sob o princípio da realidade.Objetivo do ego é encontrar maneiras realistas de gratificar o id que sejam aceitáveis para o superego o qual se desenvolve por volta de 5 ou 6 anos.O superego inclui a consciência e incorpora ''deveres'' e ''proibições'' socialmente aprovados ao próprio valor da criança.O superego é altamente exigente:se os seus padrões não forem realizados ,a criança pode sentir-se culpada e ansiosa.O ego intermédia os impulsos do id e as demandas do superego.
Para Freud, a personalidade