Teoria Generica Da Aprendizagem

RESUMO O presente trabalho tem como objetivo desenvolver uma reflexão sobre o processo pedagógico desenvolvido na Universidade, enquanto agente formador de professores, bem como questionar as práticas deste processo didático no conjunto do ensino, aprendizagem bem como a relação professor aluno. Busca se discutir as práticas presentes, o conjunto deste planejamento pedagógico e sua práxis, bem como a realidade da relação universidade e a e a realidade pós graduação, enquanto um…

match the user's environment with the EAD and finally showed that this type of education meets the expectations of the students in the factor quality. Key - words: Manager. Higher education. Sensitivity 1 INTRODUÇÃO A literatura de maneira genérica determina que o gestor ou o administrador é responsável pelo controle, direção, planejamento e organização de qualquer sistema que se julgue organizado, e as instituições de ensino superior que tem inserido em seu bojo a…

sistemático. 8. O objeto de estudo da psicologia em visão ampla e o homem, mas existe o estudo da subjetividade e é ela que nos faz compreender a totalidade da vida humana, pois é o endivido em todas as suas expressões visíveis, invisíveis singulares e genéricas. 9. A materialidade, pois ela diversifica os estudos sobre o ser humano, a psicologia abrange o estudo da consciência do homem, com uma função de compreender a alma do cristão a se estudado em um longo período. 10. A…

supera as ideologias políticas, vai muito além do comercio de mercadorias, ela chega até as culturas tornando uma nova estrutura social, na qual passa a ser uma sociedade de organizações, onde o conhecimento torna-se produtivo. As Abordagens da Teoria Geral da Administração. Segundo os autores, as organizações dependem do ambiente externo para a sua sobrevivência, dependem da troca de recursos com o meio sofrendo suas ações diretas e indiretas. O impacto de ambiente mais…

medicamento que a drogaria não possui, este é substituído por outro de mesma fórmula ou de denominação genérica mediante a autorização do profissional que prescreveu o medicamento. | CONCLUSÃO O estágio é um processo de aprendizagem indispensável a um profissional que acredita estar preparado para enfrentar os desafios de uma carreira. Começa no estágio a oportunidade de assimilar a teoria e a prática, aprender as peculiaridades da profissão, conhecer a realidade do dia-a-dia, na…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Teoria da Administração Alunos Álvaro Ednaldo Janaina Sérgio Talita Campo Grande, setembro/2013. ETAPA 01 Passo…

tomadas e a partir dos resultados e suas conseqüências. [5] No aspecto educacional, propicia uma simulação da realidade do cotidiano das empresas, o que vem a reforçar sua aceitação e eficiência como uma ferramenta de apoio aos métodos de ensino e aprendizagem. Confúcio (1965) dizia: “Ouço e recordo; Leio e memorizo; Faço e aprendo” [6] Características de um Jogo de Empresas. Em seu livro Jogos de Empresas, Gramigna (1994) aponta algumas características básicas fundamentais de um…

ABORDAGEM COGNITIVISTA. www.historiaemperspectiva.com/2011/11/ensino-e-aprendizagem-abordagens-em.html ABORDAGEM COGNITIVISTA – O termo COGNITIVISTA se refere a psicólogos que investigam os denominados processos centrais do indivíduo, dificilmente observáveis, tais como: organização do conhecimento, processamento de informações, estilos de pensamento ou estilos cognitivos, comportamentos relativos à tomada de decisões etc. A filosofia da educação subjacente ao cognitivismo consiste em deixar

sobre os conceitos e factores inerentes à motivação, bem como das principais teorias subjacentes ao tema. A motivação é o resultado das atitudes do gestor, este deve priorizar a satisfação e o bem-estar dos trabalhadores, tendo como base as recompensas e benefícios oferecidos, sejam eles de natureza intrínseca ou extrínseca, benefícios monetários ou não monetários. Palavras-chave: Motivação, Organizações, Teorias da Motivação, Estímulo. 1 INTRODUÇÃO A motivação leva as pessoas a agirem e

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade