Teoria De Emancipação De Theodor

e Prêmio Kvoto (2004). PRINCIPAIS IDEIAS- ESCOLA DE PENSAMENTO: Jürgen Habermas licenciou-se em 1954 na Universidade de Bonn, com uma tese sobre Schelling (1775-1854), intitulada O Absoluto e a História. De 1956 a1959, foi assistente de Theodor Adorno no Instituto de Pesquisa Social de Frankfurt. No início dos anos 1960, realizou uma pesquisa empírica sobre a participação estudantil na política alemã, intitulada 'Estudante e Política' (Student und Politik). Em 1968,…

faz parte, cabe a ela, oferecer situações que permitam aos profissionais desenvolverem suas potencialidades de acordo com as necessidades de uma sociedade complexa e globalizada. Palavras chaves: Currículo, formação, papel da universidade, emancipação humana. 1. INTRODUÇÃO Um dos grandes desafios das universidades está na formação de educadores para o nível de educação básica, a formação de professores para atuar na formação formal, contribuindo para que os nossos educandos…

propõe três pares categóricos dialéticos para a compreensão da realidade: naturalização versus história, sistema versus práxis social, alienação/dominação versus emancipação. O texto discute aspectos metodológicos e finaliza socializando um exemplo de pesquisa crítica, de tradição frankfurtiana, na Administração. palavras-chave Teoria crítica, ontologia, epistemologia, metodologia, pesquisa em administração. ana Cristina Batista-dos-santos anamairton@hotmail.com Professora do Departamento de

Paris (França) e finalmente Nova York (EUA), onde permaneceu até o final da II Guerra Mundial (1939-1945). Os principais membros da Escola de Frankfurt foram Walter Benjamin (1892-1940); Max Horkheimer (1895-1973); Herbert Marcuse (1898-1979) e Theodor W. Adorno (1903-1969). Depois da reconstrução da Universidade de Frankfurt e do retorno do Instituto de Pesquisa Social à cidade, formou-se uma segunda geração de teóricos, dos quais se destacam Karl-Otto Apel e Jürgen Habermas. Walter…

TEORIA CRÍTICA E PÓS-CRITICA DE CURRÍCULO As contradições do embate contemporâneo Professora India Mara Ap. Dalavia de Souza Hollebn O que é uma teoria de currículo? Que implicações tem uma determinada Teoria de Currículo sobre o o processo de ensino eaprendizagem na escola? Que implicações uma determinadaConcepção de Currículo tem sobre aseleção do conhecimento escolar presente nos ordenamentos jurídicos e nas diferentes instâncias sociais que…

A CULTURA COMO MERCADORIA SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................3 1 INDÚSTRIA CULTURAL......................................................................4 1.1 THEODOR ADORNO............................................................................4 1.2 MARSHALL MCLUHAN......................................................................5 1.3 UMBERTO…

EVITAR A BARBÁRIE: A FINALIDADE DA EDUCAÇÃO SEGUNDO ADORNO Prof. Dr. Paulo César de Oliveira (DFIME/UFSJ) Resumo: Este artigo analisa, a partir do pensamento de Theodor Adorno, a questão da emancipação no processo educacional. A educação deve, simultaneamente, evitar o que ele chama de “barbárie” e buscar a emancipação da pessoa. Entende-se, por barbárie, o impulso de destruição que o homem traz consigo. Esse impulso manifesta-se nas diversas formas de agressividade que…

nova maneira de apreender a racionalidade humana, em perspectiva desafiadora, com a finalidade de abarcar a estrutura medular responsável pela carência de uma racionalidade crítica. Palavras-chave: Dialética Negativa. Adorno. Epistemologia. Emancipação. Theodor Adorno (1903-1969) é um dos mais conhecidos filósofos da Escola de Frankfurt. Nasceu na Alemanha e viveu em um período conturbado da história, marcado pela ascensão de regimes totalitários, revoluções e pelas duas grandes…

TEORIA DO CONSUMO SIMBÓLICO E TEORIA DO CONSUMO ESTÉTICO. TOLEDO-PR 2013 JANICE MARIA STEFFENS TEORIA DO CONSUMO SIMBÓLICO E TEORIA DO CONSUMO ESTÉTICO. Artigo realizado para complementar a nota bimestral, da disciplina de semiótica do curso de Comunicação Social- Publicidade e Propaganda 2° bimestre/4°semestre. TOLEDO-PR 2013 INTRODUÇÃO Este artigo faz um breve estudo em relação a Teoria do Consumo e Teoria…

1973a). 2. A Escola de Frankfurt e a Teoria Crítica A finalidade dessa escola era fazer uma investigação social sobre a industrialização moderna. Iniciou-se na Alemanha e recebeu o nome de Instituto de Pesquisa Social criado em Frankfurt em 1924. Este instituto nasceu com uma inspiração Marxista, porém adotou uma postura crítica ao marxismo, não levando em conta a infraestrutura econômica e luta de classes, tendo como característica comum a teoria critica. Importante…