Teoria Construtivista Ea Teoria Social Crítica No Contexto Escolar

Gerlany de Fátima dos Santos Pereira3 RESUMO Estudos sobre os problemas ambientais, assim como inserção de trabalhos nas escolas voltados para Educação Ambiental (EA), são justificados pela necessidade da inclusão de questões ambientais nas atividades escolares. Este trabalho teve como objetivo desenvolver estratégias que envolvam EA em uma escola da rede pública próxima a uma “área de ressaca”, no município de Santana-AP. O estudo seguiu o método de avaliação contínua, conhecido como…

que, sobretudo, ousa ser humilde em reconhecer um processo de aprendizagem jamais concluído. O desafio é o de aceitar que uma pesquisa pode não resolver os dilemas ambientais, bem como reconhecer que a EA situa-se mais em areias movediças do que em litorais ensolarados. Mas, por isso mesmo, a EA pode ser uma preciosa oportunidade de construção de novas formas de ser, pensar e conhecer que constituem um novo campo de possibilidades de saber. Michele Sato Isabel Cristina de Moura Carvalho

quanto mais “gerir as Imprevisibilidades � O que significa para você um relatório ancorado no Interacionismo sociodiscursivo? Configura-se como uma descrição-narrativa- reflexiva ligada a um fenômeno social e histórico, assim também uma forma interativa associada às atividades sociais, professor/aluno, sustenta-se no objetivo de desenvolver um relatório com maior proficiência vislumbrando as práticas de oralidade, de leitura e de escrita. A língua, estudada e analisada em…

ambiental e que isso exige uma mudança nas atitudes das pessoas, há divergências e disputas entre diversos pontos de vista sobre o que fazer, sobre como fazer, e ainda, sobre quais interesses devem prevalecer na complexa negociação entre os grupos sociais, entre o progresso e a modernidade, que envolvem projetos, visões de mundo e posicionamentos científicos distintos. O que parece ser de certa forma consenso nas ciências humanas, entretanto, é a constatação de que o principal…

03/01/2008 e aceito para publicação em 31/03/2008 RESUMO: Nos últimos vinte anos o desenvolvimento das novas tecnologias da informação e comunicação, bem como a ampliação de seus usos têm criado enormes expectativas e possibilidades na educação escolar. Em relação à Educação Ambiental, o uso das novas tecnologias de informação e comunicação representa um avanço no ensino formal, já que a integração da informática e dos multimeios propiciam a sensibilização e o conhecimento de…

Teoria do Desenvolvimento Social (Vygotsky) Postado em teorias construtivistas , teorias de aprendizagem social | 1 comentário Resumo: Teoria Desenvolvimento Social argumenta que a interação social precede o desenvolvimento, a consciência e cognição são o produto final de socialização e de comportamento social. Autor: Lev Vygotsky (1896-1934). Termos-chave: Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), mais conhecedor Outros (MKO) Teoria do Desenvolvimento Social de Vygotsky Teoria do…

Disciplina: 610840 - Educação Ambiental 1: "No que concerne ao interior das relações sociais, ( ao conceito_de cidadania)____ refere-se à ordem simbólica, representando, assim, a realidade, os valores e as significações. Trata-se de uma mediação entre o indivíduo e o Estado" (CASTRO e BAETA, 2011, p. 107). Segundo esses autores, a qual conceito essa citação faz referência? A)Ao conceito de "práxis educativa". B) Ao conceito de educação ambiental hollstica. C) Ao conceito de cidadania. D) Ao

do qual o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Promove-se a articulação das ações educativas voltadas às atividades de proteção, recuperação e melhoria sócia ambiental, e de potencializar a função da educação para as mudanças culturais e sociais, que se insere a Educação Ambiental no…

Universidade Pedagógica Adaptado para a Modalidade EaD com a colaboração dos docentes da Universidade Federal Fluminense do Brasil, no âmbito da parceria UP – UAB 2 3 1. Introdução A Universidade Pedagógica (UP), na qualidade de instituição social de utilidade pública, deve responder à necessidade de formação de professores e quadros da educação com nível superior, dotando-os de instrumentos pedagógicosdidácticos e científicos que lhes permitam ministrar um ensino e…

ficaram felizes, por contarem com mais uma nova integrante para interagir,brincar e aprender. A prática em sala de aula me levou a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não temos ideia do que é estar frente a uma classe e ser o responsável pela mediação do conhecimento às crianças, a responsabilidade é grande. A experiência vivida na sala da Escola de Educação Infantil mostrou claramente o que…