Teologia E Educaçao

(2008): 49-63 O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM JOÃO AMÓS COMENIUS Edson Pereira Lopes* RESUMO O pensamento de Comenius tem sido revisitado por meio de alguns pesquisadores comenianos preocupados em demonstrá-lo como pedagogo, sendo esta uma das razões pelas quais é conhecido como o “pai da pedagogia moderna”. Por outro lado, há poucas pesquisas que apontam Comenius como teólogo, enfatizando que ele não foi apenas um pedagogo, mas que sua atividade principal era a teologia. A partir dessa constatação,

Colin Brown Professor de Teologia Sistemática Escola de Teologia Informações De Contato colbrn@fuller.edu 626-584-5243 Educação BA, Universidade de Liverpool BD, University of London MA, DD, University of Nottingham PhD, University of Bristol Colin Brown é professor sênior de teologia sistemática e tem estado na Escola de Teologia de Fuller desde 1978. Antes de ensinar aqui lecionou em instituições nos Estados Unidos, Alemanha, Canadá, e sua Inglaterra natal.…

O conceito de Pedagogia e Teologia em Comenius Jairo Cardoso da Costa* João Batista de Albuquerque Figueiredo** Introdução “A escola, portanto, erra na educação das crianças quando elas são obrigadas a estudar a contragosto. [...] é imprescindível despertar nas crianças o amor pelo saber e pelo aprender [...]. Nas crianças, o amor pelo estudo deve ser suscitado e avivado pelos pais, pelos professores, pela escola, pelas próprias coisas, pelo método, pelas autoridades”. (Comenius,…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - FACETE Rua Maria Tomázia , 433 - Centro Cx. Postal 03 - CEP 62.011-230 - Sobral-CE Fones: (88) 36113160; (88) 3611 7630 www.facete.org - e-mail: facete@zipmail.com.br MATRIZ CURRICULAR BACHARELADO MÓD. DISCIPLINAS DIA / MES / ANO PROFESSOR 1º PERÍODO 01 Introdução à Bíblia Introdução às Ciências Sociais / / ____________________ / / 02 Introdução à Teologia Realidade Soc. Polít. do Brasil

1. RESUMO “História e Teologia da Reforma” Os precursores da reforma protestante tiveram uma contribuição relevante, pois apareceram no período medieval como vozes que requeriam por transformações. Assim notamos que os reformadores tiveram mestres, que os influenciaram a continuar o legado de transformações que a igreja necessitava. Destaca-se como um destes Pedro Waldo (1140-1217). Era um comerciante na cidade de Lyon, que havia enriquecido através de usura, e logo após sua…

Buscou refúgio na religião, pois vivia solitário, sem amigos. Teve aulas de piano, mas não teve o mesmo desempenho de seu conterrâneo, Nelson Freire. Foi bem sucedido no estudo de teologia e iniciou sua carreira dentro de sua igreja como pastor em cidade do interior de Minas. No período de 1953 a 1957 estudou Teologia no Seminário Presbiteriano de Campinas (SP), tendo se transferido para Lavras (MG), em 1958, onde exerce as funções de pastor naquela comunidade até 1963. Casou-se…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CURSO DE LETRAS – ESPANHOL A DISTÂNCIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2015/1 Aluno: Rosalvo Cavalheiro Lopes Data: 25/03/2015 O INATISMO O inatismo ou apriorismo é uma teoria da aprendizagem que considera que o homem já "nasce pronto", ou seja, as possibilidades de adquirir conhecimentos são hereditárias, inatas, predeterminadas. Para essa teoria o indivíduo não sofre quase nenhuma transformação, pois o meio ambiente pouco…

TEOLOGIA PENTECOSTAL E PENTECOSTALISMO Referenciais Históricos Apesar de ser um movimento considerado, via de regra, da Idade Moderna, autores como Campos[1]traçam uma linha histórica que, iniciando no Pentecostes ocorrido na igreja primitiva, passando pelo Montanismo (150 d.C.), Tertuliano (155-200 d.C.) e John Wesley (1703-1791 d.C.), culminaria no “século pré-pentecostal” (século XIX) com Moody, Torrey, Mahan e Scofield. As raízes do Movimento Pentecostal

com enorme relevância para seus leitores. É importante ressaltar que o humanismo de Calvino não deve ser confundido com o “Humanismo secular”, que colocava o homem como centro de todas as coisas. A segunda parte do livro corresponde aos tópicos da teologia de Calvino, bem como a sua prática. Ela é muito bem dividida em oito capítulos sequenciais da primeira parte. O capítulo três do livro, que faz parte da segunda parte do mesmo apresenta a doutrina da Suficiência das Escrituras na Fé…

reflexões sobre a obra e a vida de Calvino e sua repercussão no ocidente. No Brasil, alguns de seus textos foram publicados em revistas da área da Teologia e ciências da religião dedicadas especialmente ao Reformador. Embora reconhecendo a importância de toda sua obra, nosso intuito, nesse artigo, é de refletir sobre o seu pensamento no âmbito da Educação. Revista Nures no. 17, Janeiro / Abril 2011 – http://www.pucsp.br/revistanures 2 Núcleo de Estudos Religião e Sociedade – Pontifícia…