Tendo Em Vista As Leituras Feitas Para Essa Aula Analise A Charge Escolher Uma Resposta

curricular da Coleção Cidadania do Ensino Médio. Esses fundamentos são frutos de estudos e reflexões sobre a relação entre educação, cidadania, currículo e sociedade, realizados por um grupo de educadores que, como você, estão no dia a dia da sala de aula, preocupados com a busca efetiva de um pensamento contextualizador e globalizador. Apesar de conhecer a complexidade que essa prática educativa apresenta, concluiu-se que uma das formas de superação do pensamento reducionista e da…

conceitos aqui elencados, o que não obstará a oportunidade de nossa reflexão e extrapolação, visto que a Educação é uma realidade dinâmica e muitas vezes relativa no que diz respeito aos contextos que educandos e educadores podem vivenciar. Espero que as aulas dialogadas com base nos conteúdos pré-estabelecidos sejam um início para uma vida de pesquisa que todos abraçarão. Prof. Luiz Fernando 2 ÍNDICE Assunto Unidade 1: Texto, Contexto e Contextualização Página 04 Unidade 2: Alguns…

UNIP COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 2014 AULA/ SEMANA ASSUNTO BIBLIOGRAFIA 1º (9 a 12 ago) Apresentação do programa, bibliografia e dinâmica de trabalho. 2º (15 a 19 ago) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional. FARACO,Carlos Alberto e TEZZA,Cristóvão.Prática de textos para estudantes universitários 11 ed. Petrópolis:Vozes,2003.Capítulos 2 e 6 . 3º (22 a 26 ago) A…

.................................................................. 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 3.2.7 41 Capítulo 2 Produção de textos 2.1 Processos de organização textual ............................ 2.2 Fichamento ou relatório de leitura .......................... 2.3 Paráfrase, resumo, resenha e citação ....................... 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 43 44 47 Notas de rodapé ............................................. 86 Referências bibliográficas…

Coordenadoria de Biblioteca Central-UFMS Rabiscos de Primeira : caderno dos alunos do curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. – v. 1, n. 1 (2001)- . Campo Grande, MS : A Universidade, 2001- . v. : il. ; 28 cm. ISSN 1679-6322 1. Leitura – História – Periódicos. 2. Lingüística – Periódicos. 3. Literatura – Periódicos. I. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. CDD (21) – 028.05 2 APRESENTAÇÃO RABISCOS DE PRIMEIRA REVIVENDO O PASSADO PARA…

................... 34 1.5.2 Intertextualidade.............................................. 36 41 Capítulo 2 Produção de textos 2.1 Processos de organização textual............................. 43 2.2 Fichamento ou relatório de leitura........................... 44 2.3 Paráfrase, resumo, resenha e citação........................ 47 2.3.1 Paráfrase............................................................. 47 2.3.2 Resumo............................................

operários e vigiá-los cronometrando o desempenho de suas funções. Os bons funcionários são estimulados com recompensas, os indolentes, sujeitos a punições.Taylor tentava convencer os operários de que tudo isso era para o bem deles, porque, em última análise, o aumento da produção reverteria em beneficio de todos, gerando a sociedade da opulência. 4. A flexibilização da produção Com a implantação da tecnologia avançada da automação, da robótica, da microeletrônica, surgem novos padrões…

sobre a ocupação, mas informou que a decisão do convênio com a PM foi tomada pelo Conselho Gestor do Campus, que reúne representantes de todas as unidades da universidade.” [fonte da reportagem] Sobre este mesmo assunto, em 2009 foi publicada a charge que retrato abaixo. Na época, o governador do Estado de São Paulo era José Serra. PROPOSTA DE REDAÇÃO Nesta semana vamos discutir a legitimidade desse tipo de manifestação. Você concorda com a ação da Polícia? Os estudantes…

região do grande ABC. As aulas foram ministradas em LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais – e durante esse triênio deparamo-nos com variados desafios, pois ensinar História para alunos surdos não se limita à “tradução” de uma língua (portuguesa) para outra (Libras). O lecionar da disciplina de História deve considerar que os alunos surdos caracterizam-se não são apenas como usuários de uma língua gestual-visual, mas partilham uma relação com o mundo a partir de um ponto de vista…

opinião dos participantes como a componente curricular pode, assim como o preconizado nos documentos oficiais da educação, pode contribuir para a construção da cidadania com estudantes do ensino médio. Por meio da abordagem qualitativa de pesquisa, foi feita coleta de informações e opiniões através de questionário semiestruturado. Os resultados obtidos mostraram que os conteúdos pertinentes à Sociologia podem contribuir para a formação de um estudante crítico e capaz de transformar a…