Tematicas Da Psicologia Existencial

A história da educação na relação com os saberes histórico e pedagógico A história da educação na relação com os saberes histórico e pedagógico∗ Margarida Louro Felgueiras Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Na historiografia da história da educação, vários autores têm salientado a posição “entre-dois” que a disciplina ocupa (Nóvoa, 1994, p. 21; Depaepe, 1993, p. 31). Disciplina histórica, elemento estruturante da incipiente ciência da educação, só se

A PSICOLOGIA CLÍNICA NA FORMAÇÃO DO ALUNO DE PSICOLOGIA: UMA EXPRESSÃO DA REPRESENTAÇÃO SOCIAL Kelly Rotta Moreira Caxias do Sul, 2009 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA A PSICOLOGIA CLÍNICA NA FORMAÇÃO DO ALUNO DE PSICOLOGIA: UMA EXPRESSÃO DA REPRESENTAÇÃO SOCIAL Trabalho apresentado como requisito parcial para a Conclusão do Curso de Graduação em Psicologia, sob

da República. Neste conto, predomina a crítica a (as) A. B. C. D. E. academia brasileira de Letras violência contra os indefesos disputas políticas. promiscuidade burocracia do serviço público e a ineficiência de seus funcionários. Texto II: Psicologia de um vencido Eu, filho do carbono e do amoníaco, Monstro de escuridão e rutilância, Sofro, desde a epigênese da infância, A influência má dos signos do zodíaco. Profundissimamente hipocondríaco, Este ambiente me causa repugnância……

porque, através da combinação de seus elementos básicos, propiciam a formação de outras. Como palavras do universo vocabular do alfabetizando, são significações constituídas ou re - constituídas em comportamentos seus, que configuram situações existenciais ou, dentro delas, se configuram. Tais significações são plasticamente codificadas em quadros, slides, filminas, etc., representativos das respectivas situações, que, da experiência vivida do alfabetizando, passam para o mundo dos…

mito-poéticos com fatores essencialmente racionais. Este filósofo não se guia pelo rigor científico, nem por uma metodologia formal. Platão   Em Platão a filosofia ganha contornos e objetivos morais, apresentando assim soluções para os dilemas existenciais. Esta práxis, porém, assume no intelecto a forma especulativa, ou seja, para se atingir a meta principal do pensamento filosófico, é preciso obter o aprendizado científico. O âmbito da filosofia, para Platão, se amplia, se estende…

Tiveram consciência da imprescindibilidade da compreensão das influências de Heidegger para a compreensão da sua filosofia existencialista. Portanto, quando se fala de existencialismo na época em que Heidegger viveu, dois filósofos antecessores desta temática são de grande relevo: Kiekgaard e Nietzsche. Em relação ao primeiro, o grupo teve mérito em identificar os conceitos que Kiekgaard trabalhou os quais tem grande impacto no existencialismo de Heidegger, poder-se-ia citar alguns…

não tem um objeto de estudo independente e, portanto, não é uma ciência no sentido lato do termo. Trata de linguagem, mas não é exatamente uma raiz da Linguística. Fala de sistemas mas não éCibernética. Fala de comportamento e mudança mas não é só Psicologia. Fala de liderança, gestão, motivação, aprendizagem, mas não é só Administração, Política, Comunicação ou Pedagogia. A PNL se aproveita de conhecimentos de vários campos e os inter-relaciona, em uma espécie de "corte transversal"…

COMPLEXIDADE E PESQUISA INTERDISCIPLINAR Epistemologia e Metodologia Operativa 3ª Edição,2002-Ed.Vozes-RJ Arisnaldo Adriano da Cunha Ivânia Fabiola de Souza EDUARDO MOURÃO VASCONCELOS EDUARDO MOURÃO VASCONCELOS  Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1978), mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (1985), doutorado em Social Science and Administration - London School of Economics…

que aproximem teoria e realidade, sobre a juventude brasileira. O grupo em foco teve como escolha para o direcionamento das atividades a temática: “Juventude, sexualidade, corpo e gênero”. A partir dos encontros, este grupo não só problematizou a relação entre a sexualidade e a juventude, como também partilhou suas experiências mediante contribuições da psicologia social, saber popular e cultural. O artigo discute o encontro do estudante extencionista e sua percepção com relação aos…

doença. As representações dominantes são mediadas pelos profissionais de saúde que tendem a se ater ao contorno biológico e individual do doente para explicar o fenômeno saúde/doença. Ao fazer isso, separam o sujeito de seu meio, de sua experiência existencial e dos condicionamentos de sua situação. Tendo em vista a visão holística do processo saúde/doença, é necessário pontuar o contexto socioeconômico do mundo globalizado do século XXI. Um dos grandes desafios dos países hoje são as…