Temas Transversais ética Meio Ambiente Educação Sexual

INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos mostrar a importância da educação no transito. Com os conflitos da convivência humana e a divisão entre o bem individual e o bem coletivo têm refletido no alto índice de acidentes automobilísticos e, consequentemente, mortes no trânsito, requerendo por parte do Estado medidas urgentes de controle, combate e prevenção de acidentes de trânsito. A Educação para o trânsito inclui a percepção da realidade, educação, assimilação e incorporação de novos…

FACULDADE DO NORTE PARANÁ SILVANA BARBOSA DA SILVA PROJETO DE PESQUISA ORIENTAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E PERSPECTIVA LIMOEIRO 2013 2 FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ SILVANA BARBOSA DA SILVA Projeto apresentado na disciplina Metodologia e Pesquisa no curso de Mestrado em Ciências da Educação e Multidisciplinaridade da Faculdade do Norte do Paraná como requisito parcial…

Matemática Volume 4 — Ciências Naturais Volume 5.1 — História e Geografia Volume 5.2 — História e Geografia Volume 6 — Arte Volume 7 — Educação Física Volume 8.1 — Temas Transversais — Apresentação Volume 8.2 — Temas Transversais — Ética Volume 9.1 — Meio Ambiente Volume 9.2 — Saúde Volume 10.1 — Pluralidade Cultural Volume 10.2 — Orientação Sexual DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENS. FUND. DE 9 ANOS Resolução CNE/CEB Nº 11\2010 de 07 de julho de 2010: - A…

Yves de La Taille: "Nossos alunos precisam de princípios, e não só de regras" Para o psicólogo, a escola deve investir em formação ética no convívio entre alunos, professores e funcionários para vencer a indisciplina Amanda Polato (novaescola@atleitor.com.br) YVES DE LA TAILLE Agressões, humilhação, ausência de limites. Nove em cada dez educadores reclamam que as salas de aula estão cada vez mais incivilizadas e que é preciso dar um basta. Para resolver o problema, nove entre dez escolas

prepara o amanhã. b) Professor de educação física, arte e inglês não se enquadra na definição do dicionário, pois não são matérias obrigatórias no currículo. c) Ser professor é ultrapassar os limites da sala de aula e interfere na nossa condição humana. d) Tornamo-nos professores no exercício cotidiano da docência, não nascemos prontos nem determinados para sê-lo. e) Para ser professor tem que gostar do que faz, pois tem que haver paciência. 3) “ A educação é um fenômeno humano,…

aquele objeto de conhecimento; 10. O projeto favorece a interação entre as crianças como importante fator de aprendizagem; 11. O projeto possibilita transferências conceituais, isto é, amplia a compreensão da criança sobre si e sobre o meio cultural; 12. O tema e os desdobramentos do projeto estão incluídos em práticas sociais concretas, de modo a sempre transcender os muros da creche ou da escola; 13. o projeto traz apresentados com suficiente clareza suas orientações didáticas, a…

*TEORIA E EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL. Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia... Haviam aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas agrícolas, Práticas industriais e se cantava o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas. Atualmente, a educação Brasileira é uma educação construtivista; na qual não é mais o professor o centro da aula. Nessa atualidade o aluno, ainda tendo que respeitar o professor, tem o…

transformação de objetivos, conteúdos e didática do ensino. O conjunto de temas aqui proposto — Ética, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Saúde, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo — recebeu o título geral de Temas Transversais, indicando a metodologia proposta para sua inclusão no currículo e seu tratamento didático. A ética é um dos temas mais trabalhados do pensamento filosófico contemporâneo, mas é também um tema que escapa aos debates acadêmicos, que invade o cotidiano de …

SAÚDE E PREVENÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO: A saúde e os temas transversais apontados pelos Parâmetros curriculares Nacionais – a pluralidade cultural, a ética, a orientação sexual, a cidadania, o meio ambiente, o trabalho e o consumo – lidam com as condições concretas de sujeitos e comunidades sendo complementares e interdependentes. No cotidiano escolar, esses temas emergem em situações concretas de violência, de preconceito, nas tomadas de decisões, nas interações e na organização dos

sociais, como reflexão sobre temas, primazia pela qualidade da relação professor-aluno e aluno-aluno, etc., de modo que estes princípios facilitem o convívio na comunidade escolar. Esse processo de interação constante entre saber escolar e demais saberes sociais, constituirão instrumento para o desenvolvimento, a socialização, o exercício da cidadania democrática e atuação no sentido de refutar ou reformar conhecimentos, crenças e valores da sociedade atual. A educação é uma manifestação…