Temas Transversais Saude Na Educação Fisica

PUC-RS, mestre em Farmacologia pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), especialista em Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais, professor do Curso de Especialização em Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais a Distância PUC-RS, médico psiquiatra. E-mail: caedell@me.com. *** Graduando em Psicologia na PUC-RS. E-mail: thiagoloreto@hotmail.com. Doutor em Psicologia pela PUC-RS, mestre em Saúde e Comportamento pela Universidade Católica de Pelotas…

cientifico e de aprendizagem das Ciências subjacentes e essa tendência eram de cunho empirista/indutivista: a partir da experiência direta com os fenômenos naturais, seria possível descobrir as leis da natureza. Os problemas relativos ao meio ambiente e à saúde começaram a ter presença quase obrigatória em todos currículos de Ciências Naturais, mesmo que abordados em diferentes níveis de profundidade e pertinência. No campo do ensino de Ciências Naturais as discussões travadas em torno…

TEMA: CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO NO COMBATE A OBESIDADE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INTRODUÇÃO A capoeira é uma arte genuinamente brasileira com traços marcantes da cultura negra e indígena, foi introduzida no Brasil no tempo da escravidão devido a uma necessidade de libertação de um povo massacrado pelos imigrantes europeus daquela época que se instalaram aqui e apropriaram-se de nossas riquezas. Depois de séculos de resistência, a capoeira teve grandes…

INTRODUÇÃO A educação para o trânsito é direito de todos, e constitui dever do Estado e dos Municípios. Quando se fala em educação para o trânsito é preciso lembrar que o Brasil é um país cujos cidadãos se locomovem utilizando canoas, bicicletas, carroças, ônibus, avião, lotação, moto-taxi ou até mesmo helicópteros. Não se usa no país apenas o automóvel. Nem todos têm avião, barco ou carro. Alguns nem sequer têm dinheiro para o transporte coletivo. Um número grande de pessoas…

Diversidade e multiculturalismo sob os aspectos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I -…

Universidade Estadual do Piauí-UESPI Centro de Ciências de Saúde-CCS Coordenação do curso de Educação Física Disciplina: Metodologia Cientifica Professora:Helena Sérvio Autores: Eduardo Lopes, Eduardo Moura, Letícia Oliveira ,Luiza Moura ,Wlly Meneses.

metodologia, filosofia, psicologia. _ Cipriano Luckesi :“Educação e Sociedade _ Redenção, Reprodução e Transformação. # Redenção - Para Luckesi a educação é a redentora da sociedade. A educação tem a força de salvar a Sociedade. E ela é dada de uma forma muito neutra. - Há uma visão idealista, bastante sonhadora, em considerar que a educação tem esse poder, essa força. # Reprodução - A sociedade existe e assim ela se configura. - O papel da educação é nada mais, nada menos do…

afloram em todas as faixas etárias. Ignorar, ocultar ou reprimir são respostas habituais dadas por profissionais da escola, baseados na idéia de que a sexualidade é assunto para ser lidado apenas pela família. Na prática, toda família realiza a educação sexual de suas crianças e jovens, mesmo aquelas que nunca falam abertamente sobre isso. O comportamento dos pais entre si, na relação com os filhos, no tipo de “cuidados” recomendados, nas expressões, gestos e proibições que…

Motta Cruz Reitor Prof. Arapuan Netto Vice-Reitor de Relacionamento Institucional Prof. Pedro Pascoal Sava Vice-Reitor Acadêmico das Áreas de Engenharias e Licenciaturas Prof. Carlos Alberto Figueiredo da Silva Vice-Reitora Acadêmica das Áreas de Saúde e Sociais Aplicadas Prof.ª Claudia de Freitas Lopes Costa Prof.ª Giannina do Espírito Santo Autores Prof. Carlos Alberto Figueiredo da Silva Prof.ª Claudia de Freitas Lopes Costa Profª Ediana Abreu Avelar Prof. Geraldo Motta Azevedo Junior Prof.

mande-a pintar seu retrato e escrever em uma etiqueta, que mais tarde prenderá ao papel, as suas características pessoais e físicas (nome, altura, peso, o que gostaria mais de aprender ou de fazer na escola, etc.). Estes retratos serão expostos na parede de forma a permitir aos alunos um melhor conhecimento mútuo e de si próprios. Áreas de linguagem: Português e Artes Tema transversal: Ética e cidadania Artigo 2º Os direitos enunciados na Declaração são para: homem e mulher…