Temas Para Roda De Conversa Com a Criança

pedagogia além de entra em contato direto com os problemas e desafios da realidade profissional em que irei atuar os objetivos são: Refletir sobre quais praticas vamos escolher futuramente, quais as formas de agir dentro de uma sala de aula com crianças da educação infantil; Aprimorar a pratica em sala de aula; Conhecer a metodológica desenvolvida na educação infantil e teorias defendidas por Piaget Vygotsky, que influencia a educação. A escola Francisco Simões da…

leitura de diferentes gêneros feita pela professora como contos, poemas, parlendas e trava-línguas. Observação e manuseio de materiais impressos, como livros, revistas, gibis. (PCN’S, 1998) Atividade: Contação de história pela professora,roda de conversa, brincadeiras cantadas, manuseio de livros e revistas. Área de formação humana: Linguagem oral e escrita. Justificativa: De acordo com os PCN’S da educação infantil: “A construção da linguagem oral não é linear e ocorre em um processo de

Fundamental, e para tanto pesquisamos no PCN de Ciências uma forma de atingir esses objetivos de forma coerente com a faixa etária do 2º ano. No inicio nos deparamos com muitas dúvidas frente a este tema tão cheio de tabus e crenças, mas também identificamos a real necessidade de se trabalhar com as crianças, respeitando o multiculturalismo encontrado dentro da escola e em derredor dela, nas famílias desses alunos. Sabíamos que há a necessidade de se trabalhar a sexualidade, mas ainda…

aula. O primeiro passo para o planejamento bem-sucedido é conhecer as crianças, suas potencialidades e suas limitações, bem como a realidade em que vivem e seus conhecimentos prévios, pois somente quando elas se sentem confiantes e integradas é que têm condições de participar ativa e proveitosamente das atividades propostas pelo educador e pela escola. Esquema corporal O esquema corporal consiste no conhecimento que a criança tem do próprio corpo. Os movimentos do corpo se integram no…

• Como? • Para que? • A idéia central é a confecção de uma caixa ( a ‘caixa de histórias) que contenha objetos e trabalhos de arte (desenhos, pinturas, modelagens,colagens e construções) que representem momentos significativos da vida de cada criança e que ela deseje, simbolicamente, levar para etapa seguinte da sua escolaridade. Cada trabalho plástico corresponderá a uma pergunta que a professora considere relevante. Exemplos: Quais as brincadeiras que fiz na escola quero levar…

ampliando seu autoconhecimento e consequentemente de se comunicar e interagir socialmente, estabelecendo vínculos afetivos positivos com outras crianças. CONTEÚDOS – I UNIDADE * Trabalhando o nome * Trabalhando o nome dos colegas * Identificação traçado e escrita de letras (vogais) * Gênero textual: músicas, contos, histórias, brincadeiras de roda e parlenda ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS * Decorar a classe para recepcionar os alunos; mostrar-lhes os vários espaços da…

questão da água parada e a partir daí entrar no tema da semana, que é dengue. Calendário: Marcar o dia. Se hoje é dia 16 e sexta é dia 20, quantos dias faltam para encerrar a semana? Leitura compartilhada: Clipes da turma da Mônica - https://www.youtube.com/watch?v=vZgmsDT10E8 Roda de conversa: O que é a dengue? Como ela é transmitida? Quais as características do mosquito? Registro da roda de conversa: ** Leitura individual e apontada…

significativa. A Educação Infantil em nossa atualidade é cada vez mais entendida por todos como um espaço que deve proporcionar à criança, experiências que permita seu pleno desenvolvimento. Este relatório é composto da descrição das observações planejamento das atividades e experiências vivenciadas, essa observação foi participativa, pois é impossível não estar junto às crianças e não participar, conhecer cada um e não se apaixonar, por eles e pela forma dinâmica que é o educar e o…

Grupo Dando continuidade aos trabalhos realizados com o grupo maternal 3B, desenvolveremos o projeto do terceiro bimestre tendo como base os avanços alcançados pelas crianças, bem como as retomadas necessárias para garantir o contínuo desenvolvimento de acordo com as dimensões propostoas:: Na Dimensão Cognitiva, as crianças continuam demonstrando grande facilidade para aprender músicas e histórias, expressando-se em sua maioria com bastante clareza, o que será amplamente explorado…

Tema do Projeto: Conhecendo o Mundo Animal Justificativa: Este projeto visa orientar e despertar os alunos para o conhecimento da vida dos animais, seres vivos de muita importância para o ecossistema e para a vida do homem, levando ao conhecimento do aluno que os animais precisam de uma vida saudável, abrigo adequado e cuidados especiais para a perpetuação da espécie. A escolha do tema implica na conscientização da preservação dos animais e da natureza, além de despertar a…