Temas Novos Para Monografias Em Psicologia

desenvolvimento da criança acontece através do lúdico 1. Ela precisa do brincar para crescer, precisa do jogo como equilibração para o mundo 2. Os gestos lúdicos encontrados nas atividades recreativas permitem a criança a capacidade de se adaptar a novos desafios, aumentando sua integração física e social, melhora de valores éticos e morais, desbloqueando sua timidez, além de descobrir suas habilidades através da ludicidade, aumentando com isso sua capacidade mental de raciocínio. O…

ESTRESSE OCUPACIONAL E SUAS PRINCIPAIS CAUSAS E CONSEQÜÊNCIAS. Juliana Fernandes da Costa Silva Monografia apresentada ao Instituto a vez do Mestre, da Universidade Cândido Mendes, da unidade Centro II -RJ, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Especialização em Gestão Empresarial. Orientador: Prof.º Jorge Vieira Rio de Janeiro Fevereiro/2010 MONOGRAFIA JULIANA F. DA C. SILVA 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES FICHA CATALOGRÁFICA…

Centro Universitário Una Faculdade De Ciências Biológicas E Saúde CURSO DE PSICOLOGIA Adriana Barros De Alcantara Ana Paula da Silva Laudivino Andreza Cardoso de Araujo Alves Francislani Geralda de Souza Glaucia Fernanda de Oliveira Jesislene Bonsuceso Duarte Márcia Aparecida de Freitas Poliane Morais de Almeida Dias Vanessa Cristina da Silva CIRURGIA BARIÁTRICA: UMA ABORDAGEM SOBRE A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO HOSPITALAR Belo

significativa, nas perspectivas de Ausubel, Novak e Gowin',2 Esta monografia aspectos te6ricos tem 0 obietivo de fazer uma reconciliac;;ao integrativa dos e pr6ticos da teoria da aprendizagem proposta por David P.Ausubel e continuada, significativa interpretada tal como e complementada Joseph D. Novak e D. Bob Gowin. Espera-se atingir esse objetivo propondo seria a organizac;;ao do ensino a luz das perspectivas apresentadas nas monografias por como desses autores, as…

Fabiane Muniz Co-orientadora: Profª. Narcisa Castilho Melo ARAIOSES-MA 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE LÚDICO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como requisito para conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Instituicional. Orientador: Profª. Fabiane Muniz Co-orientadora: Profª. Narcisa Castilho Melo ARAIOSES-MA 2010 3 AGRADECIMENTOS …

GESTANTE Monografia apresentada à Universidade de Santo Amaro – UNISA – como avaliação parcial do curso Bacharelado em Serviço Social – sob orientação da professora Vera Cristina de Souza FEIRA DE SANTANA 2014 RECONHECER OS DIREITOS DA GESTANTE Unisa – Universidade de Santo Amaro JOELMA ALMEIDA FONSECA – RA 2775140 LAIS MYCLESIA AZEVEDO SANTOS – RA 2768887 ANA NERY PEREIRA PIRES PEDREIRA – RA 2706051 NAIR DA SILVA PEREIRA SANTOS – RA 2768984 SUMÁRIO 1.…

FUNDAMENTAL Salvador 2010 NANETE DE SOUZA NERI O LUGAR DA ARTE-EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Profª. Drª Maria de Fátima Vieira Noleto Salvador 2010 O LUGAR DA ARTE-EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de…

com destaque a monografias de graduação e de pós-graduação lato (especialização) e stricto sensu (dissertação e tese), artigos científicos e projeto de pesquisa, sendo que, em seus aspectos gerais, o Manual também pode ser útil para os trabalhos de iniciação científica, relatório e resenha. O Manual foi preparado para atender a alunos e professores buscando contribuir para facilitar a trajetória, quase sempre árdua da elaboração de um trabalho acadêmico. No caso da monografia de…

RESUMO: O tema ora apresentado, procura abordar a guarda de filhos menores após a separação conjugal de seus pais, pois, acredita-se que as crianças, por estarem em idade de desenvolvimento de sua personalidade, sofrem demasiadamente com essa ruptura. Buscando amenizar, de alguma forma, esse acontecimento, surge o instituto da guarda compartilhada ou conjunta. Dada a importância e a transformação no conceito de guarda que esse novo instituto traz, procurouse observar sua…

PROFESSOR PESQUISADOR Osmarina Guimarães de Lima1 INTRODUÇÃO A apresentação de um estudo sobre a pesquisa científica em educação é o objetivo deste texto. Porém, o alcance de tal objetivo remete-nos a uma breve, mas imprescindível, releitura do tema educação na realidade educacional brasileira, visto que nossa abordagem pretende considerar a dimensão de totalidade em que o processo investigativo educacional situa-se, parte que é do contexto social mais amplo. Ressaltamos que…