Temas De Pesquisa Nas Creches

Kuhlmann Jr, pôde se constatar que falam de assuntos bem semelhantes e de grande importância, tais como, como era vista a infância, a partir do século XIX, faz uma relação entre o assistencialismo e o educacional, aborda como surgiram as primeiras “creches e jardins de infância”, quais os seus reais objetivos, quais as tentativas de implantação no país e qual o público queria atingir. A partir de referências bibliográficas, faz grande reflexão sobre a história da infância, sendo esta…

trabalhar com o lixo na escola. Abordaremos a questão da coleta seletiva, a sua importância no ambiente escolar e em uma comunidade pois, o lixo coletado, separado e processado será usado como matéria prima na manufatura de novos produtos. Recursos: Pesquisas, Filmes, Documentários, Livros, Revistas, Sucatas, Materiais diversos, Papeis diversos, Cola, Tesoura, Tintas, Canetinhas, Máquina fotográfica, TV, Computador etc. Produto Final: Construção de um portfólio e exposição dos…

partir de uma pesquisa que buscou identificar a qualificação profissional das professoras que trabalham com crianças de 4 a 5 anos no Centro de Educação Infantil/CEINF Constança Correa de Almeida Serra de Campo Grande- MS. Objetivou-se, por meio deste estudo, caracterizar as concepções e o fazer pedagógico dessas profissionais, analisando assim, as teorias que defendem a prática pedagógica no dia-a-dia dos CEINFs, com as crianças. Para a realização da pesquisa, optou-se pela…

OBSERVAÇÃO ETNOGRÁFICA: HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL O tema alimentação representa um assunto bastante complexo, mas, ao mesmo tempo, extremamente comum. Sua complexidade pode ser observada na diversidade de áreas de conhecimentos e respectivas abordagens passíveis de serem dadas ao tema . 0 caráter trivial ou comum pode ser explicado em uma frase: "todos comemos". A alimentação engloba tanto a necessidade quanto o desejo do indivíduo, e em…

que, mais e mais, a educação infantil dirigida às crianças de zero a seis anos ganha estatuto de direito, colocando-se como etapa inicial da educação básica que devem receber as crianças brasileiras, respeitando os preceitos constitucionais. Tanto creches quanto pré-escolas, como instituições educativas, têm uma responsabilidade para com as crianças pequenas, seu desenvolvimento e sua aprendizagem, o que reclama um trabalho intencional e de qualidade. Na intencionalidade do trabalho…

Histórico da unidade A Creche Ave Maria iniciou no ano de 1986 num espaço físico bastante restrito, com duas salas: no período da manha e duas salas no período da tarde criada a mais de vinte anos pela associação dos moradores do Jardim Magali do município de Embu, com a ajuda da extinta LBA sendo a única creche existente no bairro, a demanda por vagas é superior a vagas existentes. Desde 1999 a associação amiga

construção da sociedade por Paulo Freire e Goethe, o uso do computador e ações para a construção da sociedade do bem, o uso do computador para a construção do inacabado, a necessidade do conhecer no humano, o enriquecimento do computador para as pesquisas era da enciclopédia digital, a utilização de softwares e CD-ROM exemplo de “como as coisas funcionam”, a interdisciplinaridade, Descartes na obra o Discurso e o Método, a importância das disciplinas na formação do indivíduo, a…

EDUCACIONAIS APLICADAS ÁS CRECHES DO MUNICÍPIO DE BARUERI JANDIRA SETEMBRO/2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo abordar as políticas públicas educacionais aplicadas às creches em Barueri, município que foi um dos pioneiros no processo de municipalização do ensino, abrangendo 100% da rede fundamental de ensino. O que significa ter o controle da rede educacional e ser responsável por oferecer estrutura para o desenvolvimento do setor. O tema foi escolhido…

FORMAÇÃO DOS EDUCADORES DE UMA CRECHE PÚBLICA E O USO DO LIVRO INFANTIL Marina Bertonha Cunha (marinabc.mbc@gmail.com) Profª. Drª. Marian Ávila de Lima e Dias (mariandias@uol.com.br) Apoio: PIBIC Mackenzie/ MackPesquisa Resumo Este estudo teve como objetivo verificar de que modo os educadores se relacionam com livros de histórias infantis em sala de aula, se eles o utilizam, como e por que. Para atingir este objetivo realizou-se uma pesquisa de campo em um…

FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LIVIA CRISTINA PATRICIA LISBOA SONIA OLIVEIRA A LUDICIDADE NA CRECHE COMUNITÁRIA LUZIA MAHIN DO BAIRRO DO URUGUAI Salvador-Bahia 2011 LIVIA CRISTINA PATRICIA DOS SANTOS LISBÔA SONIA OLIVIERA A LUDICIDADE NA CRECHE COMUNITÁRIA LUZIA MAHIN DO BAIRRO DO URUGUAI Monografia apresentada ao Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia da…