Temas De Filosofia Maria Lúcia De Arruda

[pic] UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Ana Meire da Paixão Maria Clara de J. da Purificação Maria Rita da Conceição Maroelba Oliveira de Jesus Neidiane Simões M. de Souza ROMPENDO AS BARREIRAS DO PRECONCEITO Salvador 2011 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Ana Meire da Paixão Maria Clara de J. da Purificação Maria Rita da Conceição Maroelba Oliveira de Jesus Neidiane Simões M. de Souza …

DISCIPLINA: Filosofia e ética Profa.: Sandra R.G. Ulrich TEMA DA AULA: A Filosofia: conceito e características OBJETIVOS: a partir de casos concretos, possibilitar ao aluno a articulação entre teoria e prática, a fim de desenvolver o raciocínio crítico; permitir o exercício da pesquisa, a análise de conceitos, bem como a discussão de suas aplicações. Para auxílio na resolução dos exercícios propostos, sugerimos a seguinte bibliografia: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO AULA – Filosofia e Filosofia da Educação Profa Ms. Luciana Teofilo Filosofia e Filosofia da Educação ESTA AULA TRATARÁ DA TEMÁTICA DA – FILOSOFIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, CUJO TEXTO DE FUNDAMENTOS ESTÁ NO CAPÍTULO 1 DO PLT, MAIS ESPECIFICAMENTE DAS PÁGINAS 20 A 26. 2 Filosofia e Filosofia da Educação A FILOSOFIA - O processo do filosofar Mesmo sem saber o que é filosofia, nós filosofamos, no dia a dia, em situações cotidianas, em diversas circunstâncias

HOBBES PARAUAPEBAS/PA 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA FACULDADE DE FILOSOFIA CURSO DE FILOSOFIA / PARAUAPEBAS PROJETO DE PESQUISA UFPA MARINA PEREIRA DA SILVA CORDEIRO A ORIGEM DO ESTADO CIVIL EM HOBBES PARAUAPEBAS/PA 2012 SUMARIO 1- TEMA 2- OBJETIVOS 3- DELIMITAÇÃO DO TEMA 4- JUSTIFICATIVA 5- DESENVOLVIMENTO 5-1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA 5-2 DA…

Aula 4 Filosofia da Educação: Campo Conceitual e Pressupostos Teóricos Prof. Dr. Marcelo Flório INtrodução O foco desta área do conhecimento, a filosofia, é primordial para o desenvolvimento de reflexões críticas sobre a existência humana. O objetivo da história da educação é trazer a reflexão filosófica para o âmbito das teorias e práticas da pedagogia, e sua preocupação é analisar os sentidos e significados da educação. Esta unidade é pautada pelos seguintes assuntos: » » os…

como filosofias aristotélicas”. Como conseqüência desta tendência, sobressaio o Estado Laico. Surgimento da filosofia fundamentada nos pensamentos da Idade Moderna. “Filósofos como Descartes, Bacon, Locke, Hume, Espinosas discutiram a teoria do conhecimento segundo questões de métodos, isto é, colocando em discussão os procedimentos da razão na investigação da verdade, antes de se permitir teorizar sobre qualquer tema”. Até então a ciência era puramente contemplativa, vinculada a…

CURSO DE PEDAGOGIA COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DOCENTE: Dr. MAURO GOMES DA COSTA TEMA 2: EDUCAÇÃO E FILOSOFIA • • • • • • • • • • • • • Educação: designa-se com esse termo a transmissão e o aprendizado de conhecimentos (Economia, Cultura, Social, Política) mediante os quais um grupo humano satisfaz suas necessidades, protege-se e trabalha em conjunto; O conjunto desses conhecimentos se chama cultura; Uma sociedade sobrevive quando sua…

Anexo1 Etapa 1 Formulário para elaboração do pré-projeto Identificação Nome:Menandro Luiz Ferreira Costa RA: 00693546182 Curso:Gestão de pessoas Período de ingresso: 31/08/2013 Tema: Ambiente Organizacional A ideia básica de “ambiente organizacional” pode ser resumida como tudo o que envolve uma organização seja, interna ou externamente, o presente trabalho surge com objetivo de analisar o ambiente organizacional em seus diferentes aspectos tais como: Clima…

nossos antepassados se faz presente á todo momento, na evolução das sociedades e principalmente do ser humano, que produz meios para satisfazer suas necessidades. Segundo Maria Lúcia A. Aranha “desde as mais antigas civilizações, uma “imagem de ser humano” orienta pais e mestres, na tarefa de educar as novas gerações”. (PLT filosofia da Educação p. 149) Devemos aprender com a história, todo passado da humanidade contribui para obtermos a nossa educação nos das atuais, a educação não…

Tema escolhido: O mito Comentário: A história da Caverna de Platão tem como objetivo mostrar como a maioria das pessoas vivem como se tivessem um véu sobre seus olhos, permitindo assim que se tenha uma noção distorcida e indefinida sobre as coisas como a verdade e a beleza. A brecha de luz proporcionada pela fogueira é para que o individuo reflita sobre seu próprio eu, sua própria sombra, para que busque um mundo melhor e renovação de suas ideias. Pois a maioria dos indivíduos é desprovida de