Tecnologia No Ensino

AS NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E O ENSINO DE HISTÓRIA Sebastião Janderson Torres da Silva1 Rosene Tavares Azevedo2 Resumo: Este artigo tem como objetivo analisar as influências das novas tecnologias da comunicação no ensino de história no 5º ano do ensino fundamental de uma escola X do município de Parintins e suas consequências positivas e negativas para o aprendizado da disciplina e a ideologia inerente aos veículos midiáticos. A investigação foi feita com um professor…

Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Curso de Geografia (GED/0021) – TG 30/11/2011 O Uso Das Tecnologias No Ensino-Aprendizado Da Geografia. Resumo. Este trabalho tem por principal objetivo, a informação a todos os leitores sobre a importância do uso de um bem que com o passar dos tempos vem sendo tão utilizado e discutido no mundo que são as tecnologias, conciliando os métodos de ensino tradicionais, com o uso do bem que e mais importante na atualidade, o…

Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas - CCET Curso de Licenciatura em Matemática O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Gilmara Gonçalves Pita Sobral, CE Dezembro - 2006 Gilmara Gonçalves Pita O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Matemática, sob a orientação da Profª. Maria José Araújo Souza-Ms. Sobral, CE Dezembro - 2006…

Humanas A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Daniel Ribas1 RESUMO ABSTRACT O presente artigo busca elucidar os novos caminhos da educação brasileira, as mudanças ocorridas e o perfil do profissional docente em relação ao impacto causado pelas novas tecnologias na sociedade, bem como o estudo tenciona verificar a importância da educação à distância e da pesquisa na formação do futuro docente. Palavras-chave: ensino superior, novas tecnologias, ensino a…

RESUMO Apresenta um estudo direcionado às novas tecnologias aplicadas à educação, que visam a interdisciplinaridade e uma maneira de esclarecer as dificuldades de sua inserção no ensino tradicional. Tem como objetivo o aperfeiçoamento da relação ensino-aprendizagem e a promoção de mudanças que tornem a relação tempo-escola mais eficiente por meio de metodologias inovadoras que permitam ao aluno ser agente ativo do processo educacional e, ao educador, ser um facilitador de informações.…

TECNOLOGIA E ENSINO: UM NOVO HORIZONTE PARA A EDUCAÇÃO Márcio Alex Saldanha1 Resumo: Desde muito tempo, existem certas indagações e arguições acerca de tão discutido assunto que é o uso de recursos tecnológicos em sala de aula, ou fora dela, mas, tangenciando o espaço escolar. Para isso, esse artigo aponta para um horizonte que revela na inclusão das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s), os mais diferentes meios de valorizar as práticas docentes e sua formação. Vale…

Revista PALÍNDROMO 1 DUTRA, Lidiane F. e MAIO, Ana Zeferina F. O ENSINO DE ARTE DIANTE DAS TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS Lidiane Fonseca Dutra Ana Zeferina Ferreira Maio Universidade Federal do Rio Grande – FURG Resumo: O presente artigo consiste num relato acerca do desenvolvimento do Ambiente virtual de aprendizagem em Artes Visuais (AVA-AV), iniciado a partir do projeto Ambiente virtual de aprendizagem sobre percepção visual, financiado pelo Programa de Bolsas de Iniciação…

FACULDADE LEÃO SAMPAIO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS JOSÉ ALVES DE MELO AS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO-APRENDIZAGEM Juazeiro do Norte 2011 José Alves de Melo AS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO-APRENDIZAGEM Pré-projeto apresentado à Faculdade…

Muitos jovens têm dificuldade na disciplina de historia devido à forma pela qual esta é ensinada e também devido a sua rotina ou pelo fato de ainda haverem muitos professores enciclopédia o qual não foca na aprendizagem somente no ensino, no entanto essa prática já não vem sendo tão produtiva partindo desse pressuposto acredito que a intenção do professor é despertar nos alunos a consciência crítica pressupondo o necessário para a construção do conhecimento e o gosto pela disciplina

monitoramento e consenso dos pais, é claro.da tecnologia com crianças "a presença do uso da tecnologia no desenvolvimento da criança" Podemos definir resumidamente o que seria tecnologia, como sendo qualquer "objeto" de produto criado ou então inovado, e que este por sinal tenha seu devido mercado, representado pelas necessidades de utilização no meio em que se encontra inserido. Portanto, o uso de novas tecnologias pelo indivíduo na organização,…