Tecnologia No Ensino De Lingua Estrangeira

orientações didáticas apresentam reflexões sobre como desenvolver habilidades comunicativas que são essenciais para o desenvolvimento em Língua Estrangeira. (Brasil, 1998. P. 87). Neste sentido, o bom desenvolvimento no aprendizado em Língua Estrangeira pode se tornar mais eficaz com a ajuda da tecnologia, ferramenta que auxilia o professor durante o processo de aquisição da língua alvo. Alguns recursos são importantes para que o aluno perceba o vínculo que a escola tem com o mundo…

pela Educação de Jovens e Adultos (doravante EJA), interessadas em olhar para o ensino e a aprendizagem de língua inglesa na EJA e através da pesquisa propor aulas que pudesse responder às necessidades desses alunos jovens e adultos. Na época desse trabalho éramos colegas de mestrado e decidimos unir forças para montar um material didático que representasse aquilo que acreditávamos que uma aula de inglês como língua adicional1 deveria ser na EJA. Imbuídas pelas teorias sobre letramento…

FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE - MESTRADO PROFISSIONAL GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA ATUAR NA EAD DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Cíntia Soares Cocco Santa Maria, RS, Brasil 2015 2 GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA ATUAR NA EAD Cíntia Soares Cocco…

Andreia Regina Dias Portfólio de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa Acadêmica: Anderia Regina Dias Portfólio de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa Portfólio apresentado ao Curso de Letras da Faculdade de Jandaia do Sul – FAFIJAN, como requisito parcial de avaliação na Disciplina de Estágio de Observação de Língua Inglesa, sob a orientação da Professora Mestre: Ionice…

Universidade Federal de Sergipe Especialização em Teoria e Práticas Textuais GÍRIAS ATUAIS DO INGLÊS: RELEVÂNCIA SOCIAL E ENSINO Roseane dos Santos Gomes São Cristóvão 2009 Roseane dos Santos Gomes GÍRIAS ATUAIS DO INGLÊS: RELEVÂNCIA SOCIAL E ENSINO Projeto de pesquisa apresentado ao curso Teoria e Práticas Textuais da Universidade…

grande medida, tende a propor linhas de intervenção. Política Linguística para o Português Brasileiro = língua materna e estrangeira No Brasil não dispomos de órgão governamentais que delineiam e implementam política lingüística Exemplo de organizações de países que promovem sua língua: Alemanha: o Goethe-Institut tem mais de 60 anos de experiência no ensino de alemão como língua estrangeira, na formação contínua dos professores e no desenvolvimento de currículos, provas e material pedagógico.

ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO NÚCLEO COMUM + PARTE DIVERSIFICADA NÚCLEO COMUM + PARTE DIVERSIFICADA CONSTITUIÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR TEMAS GERADORES (A SEREM TRABALHADOS DE FORMA INTERDISCIPLINAR) TEMAS GERADORES (A SEREM TRABALHADOS DE FORMA INTERDISCIPLINAR) PROJETO VIVENCIAL (ESTUDANTES - INDIVIDUALMENTE) PROJETO VIVENCIAL (ESTUDANTES - INDIVIDUALMENTE) Esquematização: Professora Marlei Fátima Biazin da Silva Edição: Professora Lisane Simone Butka Escola Estadual de…

RENATA RAMOS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA, EM UMA SALA DE 7º ANO FUNDAMENTAL REGULAR. PETROLINA- PE 2013 RENATA RAMOS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA, EM UMA SALA DE 7º ANO FUNDAMENTAL REGULAR.

Itapororoca - PB Outubro - 2012 PROJECT: SING AND LEARN Monique Viana de Oliveira Angelo Justificativa É frustrante constatar que a aprendizagem de Língua Inglesa é vista como desnecessária pelos alunos, os quais sentem- se desmotivados mesmo sabendo a importância desse aprendizado. O aluno termina o Ensino Médio sem habilidades para usar a língua em situações reais. Isso ocorre porque as atividades geralmente apresentam-se descontextualizadas , são cansativas e repetitivas, e…

UNIFAN – UNIÃO DAS FACULDADES ALFREDO NASSER DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSO DE LETRAS O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO CURSO DE GRADUAÇÃO DE LETRAS DA UNIFAN Acadêmica Hellen Dias Rodrigues Professora Orientadora Telma Aparecida Teles Martins Aparecida de Goiânia 2004 UNIFAN – UNIÃO DAS FACULDADES ALFREDO NASSER DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSO DE LETRAS O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO CURSO DE GRADUAÇÃO DE LETRAS DA UNIFAN Monografia apresentada…