Tecnologia Na Escola Avanços E Desafios

empreender, administrar, gerenciar, lecionar, criar, inovar. Nesta sociedade do conhecimento, onde há a exigência de um indivíduo crítico, criativo e reflexivo, a presença das novas tecnologias no setor educacional requer profundas modificações de formação e preparação dos professores e alunos, e nesta perspectiva a escola ainda se encontra defasada, mesmo sentindo esta real necessidade de mudança, requer do professor / educador um novo jeito de ensinar / educar, proceder, aprender, mudar.

A Língua Portuguesa e os Desafios das Novas Tecnologias: o uso dos recursos de Informática nas aulas, a situação do professor e o ensino mediado pela tecnologia, um estudo com a turma do 1º ano, do curso técnico em Agronegócio, da EEEP Deputado José Walfrido Monteiro, de Icó-CE INTRODUÇÃO A expansão da informática tem sido responsável por transformações significativas em todos os setores e capazes de influenciar o aprendizado e o aperfeiçoamento do estudo da Língua Portuguesa. Com o fácil

A ciência, a tecnologia e a inovação são importantes motores da transformação econômica e social dos países. A busca por novas possibilidades de transformar o conhecimento em inovação - e em riqueza, por conseqüência - envolve hoje inúmeros atores. Não é tarefa apenas de governos, mas do conjunto da sociedade, representada pela academia, setor empresarial, entidades de categorias profissionais, entidades do terceiro setor, entre outros. Nessa perspectiva, as conferências nacionais de…

INTRODUÇÃO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia eletrônica , com atenção especial para a informática , o computador e a internet. Atualmente , o meio em que vivemos está sendo invadido pelo uso de técnicas e recursos tecnológicos , fazendo do computador uma ferramenta que vem auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano trazidas até a sala de aula. É muito importante o compromisso do docente e a escola…

desenvolver autonomia, tornar o cidadão mais ativo. Torna-se necessário incluir o uso dos instrumentos contidos no seu meio, em sua cultura, inclusive o uso de recursos tecnológicos. Estamos vivendo em um cenário sociocultural de grandes transformações e avanços que interfere e modificam nossos hábitos, nosso modo de trabalhar e aprender. Emerge uma nova cultura e também um novo modelo de sociedade caracterizado pela rapidez das alterações no universo informacional e na necessidade de…

TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Não é suficiente adquirir televisão, videocassetes, computadores, sem que haja uma mudança básica na postura do educador. É preciso mais. A comunicação precisa ser instaurada, desejada, conquistada. É necessário entender o educando como ser histórico, ativo e como tal, a atenção não pode centrar-se apenas no instrumento e na técnica. Deve-se, necessariamente considerar a influência das imagens no cotidiano do educando. E mais, deve-se observar…

AMANDA ASSIS DAS CHAGAS A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Ipojuca/PE, 2013 ADRIELY MARIA CARLOS DOS SANTOS AMANDA ASSIS DAS CHAGAS A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Orientadora: Prof.ª Mestra Bianca Nogueira da Silva Souza Ipojuca/PE, 2013 A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II…

OS AVANÇOS DAS TECNOLOGIAS EM PROL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO Nelson Weber Neto César Roberto Castro Chaves RESUMO Apresenta a analise e o processamento e os avanços de Tecnologia de Informação nas instituições de ensino e o processo realizado pelos profissionais especializados na área. Classifica e denomina os tipos de tecnologias envolvidas para melhorar e aprimorar os métodos de aprendizagem para facilitar a vida dos professores e alunos envolvidos nesse tipo de tecnologia.…

PEDAGOGIA 1º SEMESTRE Educação a distância vale a pena? Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Cidade/UF 2011 Introdução A educação a distância (EaD), em sua forma empírica, é conhecida desde o século XIX. Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer…

Resumo Este artigo apresenta uma reflexão acerca do uso das novas tecnologias na educação informal de crianças, adolescentes, adultos maduros e idosos hospitalizados em um hospital filantrópico de Salvador, com o objetivo de inseri-los no mundo globalizado, assim como promover a inclusão digital desses sujeitos. Nesse contexto, observaram-se as dificuldades encontradas pelos alunos/pacientes denominados imigrantes digitais e os desafios vencidos pelos nativos digitais. Levantaram-se as…