tecnologia da informação

4053 palavras 17 páginas
INTRODUÇÃO
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia eletrônica , com atenção especial para a informática , o computador e a internet. Atualmente , o meio em que vivemos está sendo invadido pelo uso de técnicas e recursos tecnológicos , fazendo do computador uma ferramenta que vem auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano trazidas até a sala de aula. É muito importante o compromisso do docente e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da informática dentro da evolução da sociedade juntando nesse processo as transformações às vezes não percebíveis.
Os meios de comunicação são verdadeiras "extensões do homem", devemos usá-los desde a infância num sentido construtivo. Desde o pré-escolar até o 2 grau , a matéria da comunicação e expressão deveria receber uma ênfase maior , promovendo o crescimento integral das pessoas de todas as classes sociais adotando para tanto várias formas de comunicação , tais como as alternativas , participativas , militantes , populares , de resistências e por que não as folclóricas ou tradicionais. Através das relações diárias , o ser universal (o homem ) pensa , sente e age a todo instante através das relações sociais de que fazem parte. É preciso haver uma educação voltada para a cidadania. As pessoas agem a partir de uma relação de trocas culturais , modificam a si mesmas , aos outros e à natureza. Interagem o tempo todo.

No mundo inteiro o rádio e a TV e mais recentemente os computadores passaram a formar parte da bagagem instrumental da chamada Tecnologia Educativa. O desafio da escola hoje é preparar as crianças para enfrentar o mundo do trabalho. Mesmo antes de chegarem á escola, as crianças recebem informações em suas casas. O educador não pode se neutralizar diante da influência lançada pela mídia, é necessário cuidado. Afinal, informação não é sinônimo de conhecimento.
É importante que educador e educando

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