Tecnologia Na Educação Ensinando E Aprendendo Com As Tics

1. INTRODUÇÃO A sinergia da era tecnológica nos faz dar mais atenção para a utilização do computador e da internet na escola. Atualmente as tecnologias estão sendo utilizadas por toda parte, trazendo diversas informações. No limiar deste mundo midiático o uso da televisão e do vídeo passou a ser desvalorizado, como se já não tivesse sentido usá-los, já poderiam ser descartados, não sendo de suma importância saber utilizá-los de forma adequada na escola, como uma proposta de trabalho

FACULDADES INTEGRADAS SOARES DE OLIVEIRA- FISO PROCESSAMENTO DE DADOS TECNOLOGIA ASSISTIVA NA PERSPECTIVA DE MELHOR QUALIDADE DE VIDA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Camila Caramori Garcia Suzimar Torres de Moraes BARRETOS 2009 Camila Caramori Garcia Suzimar Torres de Moraes TECNOLOGIA ASSISTIVA NA PERSPECTIVA DE MELHOR QUALIDADE DE VIDA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à

implicações das nossas ações na vida social? PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO QUESTÃO 01 Leia os três textos a seguir: Texto 1. O estudo da educação a partir do contexto histórico é importante, pois nele estão permeadas as raízes do presente. A educação de cada povo surge através de sua história como uma cultura que prevalece com o decorrer do tempo. Portanto, é importante também resgatar a história da educação, para que possamos abranger a época moderna. Texto…

TIC’S NA EDUCAÇÃO E SUAS POTENCIALIDADES: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE JABOATÃO DOS GUARARAPES – PE. Artigo apresentado para obtenção do título de especialista em Gestão em Educação III da Faculdade Joaquim Nabuco. RECIFE 2013 TIC’S NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DE VÍDEOS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE JABOATÃO DOS GUARARAPES – PE. Jane Luci Machado de Santana Pós-graduanda em Gestão em Educação pela FJN - Câmpus Recife

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE ARTES CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO-OFERTA 02 RAIMUNDO BECKMAN DA SILVA NUNES USO DO CELULAR EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Tabatinga 2012 RAIMUNDO BECKMAN DA SILVA NUNES USO DO CELULAR EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

existe a matemática. Questões a cerca do ensino de matemática têm despertado o interesse e gerado discussões no campo da Educação Matemática. Diversas propostas buscam adequar o trabalho escolar às novas tendências que podem levar a melhores formas de ensinar e aprender os conteúdos da matemática. Dentre essas tendências, acredita-se que a utilização dos recursos da Tecnologia da Informação e Comunicação, principalmente do computador e suas interfaces, constitui-se recurso facilitador do…

INTRODUÇÃO As tecnologias da informação e as comunicações têm uma extraordinária presença em todos aspectos da vida trabalhista e pessoal, oferecendo um novo espaço de inovação nas diferentes esferas do cotidiano. O desenvolvimento da ciência e da tecnologia levou a sociedade a incursionar em que se deu em chamar “a sociedade da informação” e em aproveitar todos benefícios que reporta esta revolução tecnológica e cultural que irradia em cada uma das esferas deste mundo cambiante. “Vivemos sob

Unidade 4 UNIDADE 4. AMBIENTE VIRTUAL DE EDUCAÇÃO E O ESTUDO DO MODULAR - Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) Gildásio Guedes UNIDADE 4. Ambiente Virtual de Educação e o Estudo do Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) 4.1. Introdução 4.2. As Tecnologias e os Processos de Ensino e Aprendizagem 4.3. Os Ambientes Virtuais de Educação (AVE) 4.4. Diretrizes Preliminares para Formas de Educação Virtual 4.4.1. Características Gerais de AVE 4

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA - SEEC EQUIPE DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS – ETED COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PROINFO 15ª DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO - DIRED NÚCLEO DE TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO- NTE / PAU DOS FERROS-RN LEITURA E COMUNICAÇÃO: REDIMENSIONANDO O ATO DE LER PAU DOS FERROS-RN 2013 LEITURA E COMUNICAÇÃO: REDIMENSIONANDO O ATO DE LER PAU DOS FERROS-RN 2013 ROSALBA CIARLINI ROSADO…

OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM 2014 DEBORA PINTO DA SILVA GABRIELA BORGES DA SILVA SHIRLENE PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. METODOLOGIA DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO 5 2.1 AS ESCOLAS E OS RECURSOS TECNOLOGICO 6 2.2 A TELEVISÃO E OS VIDEOS 7 2.3 OS…