Tecnologia Educacional De Treinamento

Professora – Ivana Beatriz Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0220) – Prática do Módulo I 03/07/2014 RESUMO O presente artigo tratasse da necessidade de incluir os deficientes visuais a sociedade através da tecnologia, mediante a um breve estudo sobre softwares que possibilitam pessoas com deficiência visual manusearem sem muitas dificuldades um computador pessoal “PC” como o DOSVOX e o NVDA, também um breve resumo de como os jogos podem…

Professora – Ivana Beatriz Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0220) – Prática do Módulo I 03/07/2014 RESUMO O presente artigo tratasse da necessidade de incluir os deficientes visuais a sociedade através da tecnologia, mediante a um breve estudo sobre softwares que possibilitam pessoas com deficiência visual manusearem sem muitas dificuldades um computador pessoal “PC” como o DOSVOX e o NVDA, também um breve resumo de como os jogos podem…

características principais são suas salas de aulas em forma de “U” ou “redonda” onde a circulação de alunos e professores permite uma maior integração. O parque tecnológico será diferenciado, onde cada aluno além do aprendizado através de softwares educacionais terá também um programa didático para acompanhamento das deficiências. 1.1 Projeto do Plano Implantação de uma entidade de ensino fundamental, que irá atuar na cidade de Santo Antônio de Pádua – Rio de Janeiro – RJ, onde…

18 a 24 anos que há vinte anos atrás respondia por 80% do mercado de educação, hoje representa apenas 56% daqueles que buscam obter educação superior. O futuro pertence ao adulto profissional, o qual estima-se que responda por 44% do mercado educacional, mas que deverá ser o segmento de maior crescimento do mercado de educação de nível superior no século vinte e um. Para se manter competitivas, as empresas estão tendo de fazer mudanças com bastante freqüência. No entanto, a maioria…

Deficiência” o qual demanda que os Estado assegurem que a educação de pessoas com deficiência seja parte integrante do sistema educacional. Em Salamanca, Espanha, entre 7 e 10 de junho de 1994, reafirmaram o compromisso para com a Educação para Todos, reconhecendo a necessidade e urgência do providenciamento de educação para as crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais dentro do sistema regular de ensino e re-endossar a Estrutura de Ação em Educação Especial, em…

FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – FACEMA COORD. DE PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO- COPEX PÓS-GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EMPRESARIAL E GESTÃO DE PESSOAS O PEDAGOGO NO ÂMBITO DAS ORGANIZAÇÕES Carlos Maurício Pimentel Dutra Orientação: Profª Me. Mariângela Santana Guimarães Santos Caxias 2013 ¹Graduado em Pedagogia O PEDAGOGO NO ÂMBITO DAS ORGANIZAÇÕES Carlos Maurício Pimentel Dutra¹ RESUMO O presente artigo surgiu com a inquietação que ainda se…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO tecnologia em segurança do trabalho elisângela damas segurança na prática Ações educativas para a concientização dos funcionários são ferramentas valiosas Londrina 2014 elisângela damas segurança na prática ações educativas para a conscientização dos funcionários são ferramentas valiosas Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Segurança do Trabalho da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

pobres. Superado o principal impasse, a Cúpula da Sociedade obteve avanços no esforço para reduzir o abismo tecnológico. Foram firmados mais de 200 acordos entre governos, empresas e ONGs envolvendo desde negócios entre multinacionais das áreas de tecnologia da informação e telecomunicações até contatos entre inventores e investidores. Governos dos países ricos doaram 8 milhões de euros ao Fundo Digital de Solidariedade da ONU, cujo objetivo é possibilitar que metade da população mundial…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO tecnologia em recursos humanos iTALO pereira dos santos desenvolvimento de pessoas Paracatu 2013 iTALO pereira dos santos desenvolvimento de pessoas Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Recursos Humanos da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Desenvolvimento de Pessoas; Qualidade de Vida e Segurança

1 Universidade Paulista/UNIP Curso de licenciatura em Pedagogia UNIP /2014 2 Universidade Paulista/UNIP A falta da tecnologia nas escolas do Ensino Fundamental 3 UNIP/2014 RESUMO Ao buscar as dificuldades encontradas pelos alunos e a importância da utilização dos recursos tecnológicos para saná-las, é de fundamental importância repensar o papel do professor e aluno. A inserção do professor no mundo tecnológico é vista como grande desafio, já que a maioria desse