Tecnologia Dos Materiais Reflexão

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO DIRETORIA PARA EDUCAÇÃO DIVERSIDADE E CIDADANIA – DEDIC COORDENAÇÃO DE TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO – CTAE NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – NTE/MARABÁ TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO A APRENDENDO COM AS TIC/2011 TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO A APRENDENDO COM AS TIC - 100H Leituras da Unidade I 1. A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento (Juan Ignacio Pozo) 2.…

tratarmos do trabalho docente, especialmente ligado à didática desenvolvida para que o aluno aprenda, é impossível não discutirmos um assunto tão atual e por vezes preocupante na educação: a utilização de novas tecnologias da informação e comunicação. Podemos conceituar tecnologia, num significado mais abrangente, como descobertas e invenções do homem, para suprir algo que a natureza não lhe oferece, a fim de aumentar seu poder e facilitar seu trabalho e sua vida. Apresenta-se…

texto tem como temática a reflexão acerca da propriedade intelectual, a partir da discussão da política predominante de regulação da produção e divulgação do conhecimento, copyright; e da discussão e implementação de uma política alternativa que se contraponha a política dominante da lógica do mercado – copyleft. O autor estrutura o texto em quatro momentos que se articulam de modo a subsidiar a reflexão proposta por ele acerca do objeto, onde no primeiro bloco o autor contextualiza a…

- 178 - Koerich MS, Backes DS, Scortegagna HM, Wall ML, Veronese AM, Zeferino MT, et al. CARE TECHNOLOGIES IN HEALTH AND NURSING AND THEIR PHILOSOPHICAL PERSPECTIVES LAS TECNOLOGÍAS DE CUIDADO EN LA SALUD Y ENFERMERÍA Y SUS PERSPECTIVAS FILOSÓFICAS TECNOLOGIAS DE CUIDADO EM SAÚDE E ENFERMAGEM E SUAS PERSPECTIVAS FILOSÓFICAS Magda Santos Koerich1, Dirce Stein Backes2, Helenice de Moura Scortegagna3, Marilene Loewen Wall4, Andréa Márian Veronese5, Maria Terezinha Zeferino6,…

de educação. Esta reflexão não é uma tarefa fácil e nem mesmo óbvia, já que estamos falando de pessoas iguais, mas dentro de novos contextos, onde imagens sedimentadas culturalmente precisam ser reconstruídas. É neste sentido que se apresenta neste texto uma breve reflexão sobre o papel de alguns sujeitos vinculados à Educação a Distância, notadamente professor, coordenador, tutor, secretária, técnicos e estudantes. Ao longo do texto, pretende-se levar o leitor à reflexão do…

A transmissão da luz pela fibra segue um princípio único, independentemente do material usado ou da aplicação: é lançado um feixe de luz numa extremidade da fibra e, pelas características ópticas do meio (fibra), esse feixe percorre a fibra por meio de reflexões sucessivas. A fibra possui no mínimo duas camadas: o núcleo (filamento de vidro) e o revestimento (material eletricamente isolante). No núcleo, ocorre a transmissão da luz propriamente dita. A transmissão da luz dentro da fibra é…

5/2/2003, 15:13:09 Prevenção da Poluição - Cap 1.indd 3 16/7/2003, 11:47:51 ©2002. SENAI • Departamento Nacional Qualquer parte desta obra poderá ser reproduzida, desde que citada a fonte. SENAI/DN COTED • Unidade de Conhecimento Tecnologia da Educação Projeto Estratégico Nacional "Desenvolvimento Integrado de Cursos para Educação a Distância com Recursos Multimídia via Internet" MÓDULOS DO PROGRAMA TGA MÓDULO INTRODUTÓRIO SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL PREVENÇÃO DA…

d modelar, roda de musicas e historias infantis contadas pela professora da disciplina. Reflexão: nos tivemos os mesmo conteúdos, aprendemos as mesmas coisa talvez tivemos só formas diferentes de aprendizagem por ex: aprender a fazer bichos de papel, de massinhas, fazer cartazes, pintar com lápis de cor, de cera hoje em dia não tem mais a simplicidade que tinha antigamente, tudo mudou as tecnologias chegaram e mudou totalmente a disciplina de artes. A…

Momentos de Reflexão#3. Um discurso contemporâneo no campo da Arte e Tecnologia. Andrea Capssa Lima Abstract This article presents some issues concerning the work “Reflexão#3” by Raquel Kogan, in order to contribute to a reflection on art and technology to observe the characteristics of the work, its content and theme, through a contemporary discourse in the field of Visual Arts. Keywords: Raquel Kogan, Reflection#3, immersion, a sense of immersion, interactivity and

Distância INTEGRANTES: DISCIPLINA: PROJETO MULTIDICIPLINAR III COMO AS TECNOLOGIAS CONTRIBUEM COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOCENTE: MARIA CLOTILDE BASTOS PÓLO: TUPÃ/SP 2012 COMO AS TECNOLOGIAS CONTRIBUEM COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. O presente projeto fundamenta-se na concepção que o uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem, os modelos conceituais da aprendizagem com utilização destas…