Tecnologia Digital E O Ensino De Ingles

Cardoso Marques Araujo O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA São Paulo, SP 2012 O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Resumo Muito se fala a respeito da interferência das novas tecnologias e da internet no cenário educacional. Mas sob quais prismas devemos analisar tal questão a fim de perceber o quanto as TICs influenciam a nossa prática de ensino? Professores e alunos…

Apresentação Vivemos na Sociedade da Informação onde o avanço das TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação – possibilitam, cada vez mais, a troca rápida de dados. Se é verdade que a inserção do computador nas sociedades constitui um invento complexo que possibilitaria a maximização da nossa capacidade de processamento de dados, o que presenciamos, na atualidade, é um fenômeno que tem se complexificado cada vez mais, transformando-se em um ambiente mutável de produção de…

O processo da tecnologia como aliado no aprendizado da língua inglesa no decorrer dos tempos. Aluna: Janarte Cléia do Nascimento Orientadora: Resumo Este trabalho busca situar um panorama atual do uso da tecnologia no ensino de língua estrangeira no âmbito escolar. Com o objetivo de apresentar quais recursos tecnológicos o professor de língua

POÇOS DE CALDAS 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NATÁLIA SIMÃO PAIVA PORTFOLIO Portfolio apresentada à UTA Educação, Ciência e Tecnologia,no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Elenice Silveira de Azevedo Centro Associado: Facinter- Poços de Caldas POÇOS DE CALDAS 2009 SUMÁRIO ATIVIDADES

O APRENDIZADO DA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE JOGOS ELETRÔNICOS ONLINE Flávio Soares Bezerra1 Eixo temático 8 - Tecnologia, Mídias e Educação RESUMO Na atualidade, é inegável a presença das tecnologias na vida das pessoas. No que se refere aos adolescentes em idade escolar, o uso de jogos online tem sido cada vez mais comum no seu cotidiano. Esses, por sua vez, estão disponíveis, em sua grande maioria, em língua inglesa, hoje idioma da comunicação internacional. É…

REDESENHANDO CURRÍCULOS DE LÍNGUA INGLÊS EM TEMPOS GLOBAIS O MUNDO MUDOU... GLOBALIZAÇÃO TRANSFORMAÇÕES RÁPIDAS REQUEREM: NOVAS FORMAS DE APRENDER X NOVAS FORMAS DE ENSINAR CONHECIMENTO DIGITAL Globalização Internet Na educação: Novos letramentos Multiletramentos NOVOS CONCEITOS: Se estendermos esse argumento de letramento para o letramento digital, que envolve o pensamento de “letramento digital" como uma abreviação para as práticas sociais inumeráveis e concepções de…

TEMA: Inclusão Digital INTRODUÇÃO Inclusão digital é o nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as…

A5 INTERNET COMO MEIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA1 2 RESUMO Relato e análise de experiências exploratórias com ambientes virtuais encontrados a partir de investigações sobre as potencialidades e aplicações da WEB no ensino de inglês. Avalia os avanços e problemas encontrados na implementação de atividades de pesquisa, comunicação e interação através de webquest, de construção da homepage e da participação em projeto…

PARADIGMAS EM TRANSIÇÃO: CULTURA DIGITAL NA ESCOLA. CUIABÁ-MT ANA CRISTINA FREIRES PARADIGMAS EM TRANSIÇÃO: CULTURA DIGITAL NA ESCOLA Artigo exigido com trabalho final da disciplina Teorias do Discurso: Estudos de Letramentos do Mestrado em Estudos Linguísticos da UFMT, ministrada pelo Dr. Dánie Marcelo de Jesus. CUIABÁ-MT PARADIGMAS EM TRANSIÇÃO: CULTURA DIGITAL NA ESCOLA RESUMO O presente artigo discute a implementação da cultura digital na escola…

ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO NÚCLEO COMUM + PARTE DIVERSIFICADA NÚCLEO COMUM + PARTE DIVERSIFICADA CONSTITUIÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR TEMAS GERADORES (A SEREM TRABALHADOS DE FORMA INTERDISCIPLINAR) TEMAS GERADORES (A SEREM TRABALHADOS DE FORMA INTERDISCIPLINAR) PROJETO VIVENCIAL (ESTUDANTES - INDIVIDUALMENTE) PROJETO VIVENCIAL (ESTUDANTES - INDIVIDUALMENTE) Esquematização: Professora Marlei Fátima Biazin da Silva Edição: Professora Lisane Simone Butka Escola Estadual de…