Tecnologia De Informação De Comunicação

O uso indiscriminado das tecnologias da informação e da comunicação e a violação dos direitos da personalidade Fundação Universidade do Tocantins (UNITINS)/Universidade Aberta do Brasil (UAB) Caixa Postal 173 – 77.020-122 – Palmas – TO – Brasil Resumo. O presente seminário apresenta o estudo do uso indiscriminado das tecnologias da informação e da comunicação e a violação dos direitos de personalidades, abordando e conceituando os direitos à personalidade, enfatizando os cometimentos de crime na

Portuguesa, iremos especificar sobre as vantagens e as desvantagens do uso das Tecnologias de Informação e de Comunicação, mas concretamente sobre as redes sociais. Com os avanços ocorridos no mundo actual e a necessidade das empresas de exportação concorrerem entre si na busca da maior redução de custos e maior lucro para os accionistas, faz-se necessário altos investimentos em tecnologia, principalmente de informação e comunicação, visto que os dados de transacções das empresas não…

Resenha CRUZ, Mário. As novas tecnologias da informação e comunicação: ao serviço da intercompreensão na União Europeia. Cadernos de Estudo. Porto: ESE de Paula Frassinetti. N.º 2 (2005), p.31-34 Em seu artigo “As novas tecnologias da informação e comunicação” CRUZ aborda como a União Europeia promoveu a intercompreensão entre países, povos e culturas que fazem parte da sua esfera comunicativa utilizando os recursos das tecnologias da informação e comunicação. O autor discorre…

Especiais de Ética Professora: Lívia Carvalho Santos Aluna: Maria Prima Neta As tecnologias de Informação e Comunicaçao nas reformas educativas em Portugal RESUMO – Este trabalho tem o objetivo de apresentar em resumo como aconteceu a Reforma educativa em Portugal com o intuito de introduzir as Tecnologias de Informação e Comunicação no ambiente escolar. Palavras-chave: As tecnologias de Informação e Comunicação nas reformas educativas em Portugal. INTRODUÇÃO Ao…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO: PROFESSOR,VOCÊ TEM MEDO DE QUÊ? TEACHER EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGY AND COMUNICATION: TEACHER, ARE YOU AFRAID OF WHAT? Ivanildo Amaro de Araújo* Resumo No contexto das velozes alterações tecnológicas no qual nos encontramos neste século XXI, algumas exigências se impõem e atingem diretamente mudanças na formação de professores. No espaço da universidade, essa formação deve se sustentar numa sólida formação

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA MEDIADA POR TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)[1] Edna Maria Cordeiro[2] cordeiroedna@hotmail.com RESUMO Este estudo teve por objetivo investigar as compreensões elaboradas a partir de palestra e discussão sobre Educação Matemática Crítica mediada por Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica para elaboração da palestra e também para subsidiar a construção deste texto. Também foram…

A EDUCOMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA: Uma Análise do ensino de História a partir das Tecnologias de Informação e Comunicação A. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO B. TEMA: Didática do Ensino de História C. TÍTULO: A EDUCOMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA: Uma Análise do ensino de História a partir das tecnologias de informação e comunicação D. JUSTIFICATIVA O processo ensino aprendizagem vem ao longo dos tempos sofrendo influências do meio, no âmbito do ensino docente em sala. Tais influências são…

Educação, Formação & Tecnologias (Novembro, 2010), 3 (2), 61‐70 Submetido: Fevereiro, 2010 / Aprovado: Junho, 2010 Representações sociais sobre tecnologias da informação e da comunicação e o contexto escolar MARIA DE FÁTIMA BARBOSA ABDALLA Universidade Católica de Santos mfabdalla@uol.com.br ADAUTO GALVÃO DA ROCHA Universidade Católica de Santos e Secretaria Estadual de Educação adauto.galvao@uol.com.br Resumo: Este estudo tem a intenção de refletir sobre as…

HUMANIDADES JESSICA LUIZA FINK PAULA DA ROSA OLIVEIRA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2012 JESSICA LUIZA FINK PAULA DA ROSA OLIVEIRA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado ao…

As novas tecnologias da comunicação servem como democratização da informação ou mecanismo de controle? Existem dois lados sobre as novas tecnologias da comunicação, sim ela serve como uma democratização da informação mas, também serve como um mecanismo de controle. Com o mundo atualmente se modernizando, cada vez mais cedo as crianças tem acesso a essa modernidade, e com isso tem acesso a uma facilidade de informação. Não é mais necessário esperar sair em rádios e jornais as…