Tecnologia Assistiva Considerações Finais

ÀS DIFICULDADES MOTORAS DE UM ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL. Ana Cláudia Gésser RESUMO O uso da tecnologia da informação e da comunicação está se tornando prioridade às pessoas portadoras de deficiência cerebral. O acesso a estes recursos oferecido pela sociedade e pela cultura, influencia o processo de aprendizagem destas pessoas. Portanto, muitas escolas já empregam as tecnologias assistivas como ferramenta de aprendizagem para as crianças portadoras de paralisia espástica. Este…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................7 REFERÊNCIAS 8 1- INTRODUÇÃO No Brasil o atendimento às pessoas com deficiências, principalmente visuais, teve início no império, em 1854 com a…

Braille), auxílios alternativos de acesso (ponteiras de cabeça, de luz), teclados modificados ou alternativos, acionadores, softwares especiais (de reconhecimento de voz, etc.), que permitem as pessoas com deficiência a usarem o computador. Tecnologia e Educação: tem como principal objetivo oferecer conhecimento e informações, realizar a formação e produzir pesquisas que possam ser úteis a órgãos, instituições e entidades que atendem pessoas com deficiências. Utilização …

METODOLOGIA......................................................................................................... 6 JUSTIFICATIVA......................................................................................................... 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 8 AVALIAÇÃO.............................................................................................................. 9 REFERÊNCIAS…

MSc. Soraia Silva Prietch Professora da UFMT/Rondonópolis Estudante do DINTER USP/UFMT 25/ 11/ 2011  Abordagens e conceitos :: IHC  O que são Tecnologias Assistivas?  Projeto de pesquisa  Considerações finais Professora MSc. Soraia Silva Prietch :: IHC e Tecnologias Assistivas (25/ Nov/ 11, E-TIC) 2  Ergonomia  A ergonomia busca a melhoria das condições de trabalho e seu objetivo é a adaptação do trabalho ao homem  Surgiu antes da Interação HomemComputador (IHC)

TECNOLOGIA ASSISTIVA X INCLUSÃO DIGITAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Resumo O atual artigo oferece uma ponderação sobre a Tecnologia Assistiva para a acessibilidade, a Ambientes Digitais/Virtuais de Aprendizagem - ADA/AVA, de pessoas com deficiências propendendo a um maior grau de independência nos aspectos cognitivos, acadêmicos, profissionais e vocacionais, proporcionando uma melhora na qualidade de vida. Entendemos que a Tecnologia Assistiva não salva vidas, nem reduz morbidade

Atividades Complementar, sob a orientação do professor Marcelo. Capitão Poço Julho de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução – Tema e Problematização 4 2. Justificativa 4 3. Objetivos 5 3.1 Geral 5 3.2 Específicos 5 4. Metodologia 5 5. Considerações Finais 6 6. Referências 7 1. INTRODUÇÃO A educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um processo em que se amplia a participação de todos os…

1 CINTED- Novas Tecnologias na Educação _____________________________________________________________________________________________________ FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL TEACHER TRAINING FOR THE USE OF ASSISTIVE TECHNOLOGY IN CHILDHOOD EDUCATION Me. Simone de Oliveira de Emer, Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, simone.emer@gmail.com Esp. Jocimara de Lima Mauer, Faculdade da Serra Gaúcha – FSG, jocimara_mauer@hotmail.com Esp.…

específica. O que faz o AEE: • O AEE apoia o desenvolvimento do aluno com deficiência, transtornos gerais de desenvolvimento e altas habilidades • disponibiliza o ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação e sinalização • oferece tecnologia assistiva – TA • adéqua e produz materiais didáticos e pedagógicos, tendo em vista as necessidades especificas dos alunos • oportuniza ampliação e suplementação curricular (para alunos com altas habilidades) O AEE deve se articular…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. TUTORA PRESENCIAL: ELISETE DE MATTOS MONTEIRO DESAFIO PROFISSIONAL Flávia Lopes Da Silva Soares – 2858143788 Gabriela Fernanda Manhanini 2858145007 Micheli Da Silva Pereira – 1708166316 Vera Lucia