Tecnicas Projetivas Segundo Psicologia

Intimamente ligados à projeção. Contudo, o ' mecanismo subentendido em tais fenômenos não tinha ainda sido investigado em grande detalhe quando, em meu trabalho intitulado "Notes on Some Schizoid Mechanisms",5 sugeri que se adotasse o termo "identificação projetiva"6 para aqueles processos que fazem parte da posição esquizoparanóide. Contudo, as conclusões a que cheguei nesse trabalho se baseavam em algumas de minhas anteriores descobertas,7 em particular nas das fantasias e impulsos…

bibliografias, elaborações de cartazes, mostrarem murais e livros, desenhar, fazer colagens, criar histórias trabalhadas em quadrinhos, dramatizar, declarar ou ler em jogral, pesquisar em fontes formais e informais e organizar debates. Segundo Bossa (2000), o termo aprendizagem, com o qual trabalha a Psicopedagogia, “remete a uma visão de homem como sujeito ativo num processo de interação com o meio físico e social” (p.75), em cujo processo interferem seu equipamento biológico,…

knowledge, methods and mainly validated from the tool often used by recruiters in selection processes, group dynamics. Key words: Recruitment, Selection; Enterprises; Human Resources 8 Lista de siglas ABNT - Associação Brasileira de Normas e Técnicas FIPEP - Faculdades Integradas do Instituto Paulista de Ensino e Pesquisa TCC - Trabalho de Conclusão de Curso 9 Sumário…

PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2003, 23 (3), 84-89 Tendências da Educação Psicomotora Sob o Enfoque Walloniano Psychomotor educational tendencies as seen from the Wallonian approach Resumo: Esta é uma reflexão que visa a orientar a Educação Psicomotora sob o enfoque psicogenético de Henri Wallon. Dentre as contribuições, destacamos as suas idéias de alternância funcional e de complexidade do desenvolvimento humano. Palavras-Chave: Psicomotricidade,Wallon, educação. ArtToday …

processo de aprendizagem da criança e através de conhecimento possibilitar novas estratégias para que a prendizagem possa acontecer sem maiores transtornos. A mesma autora salienta ainda que o papel do psicopedagogo nesse processo é de desenvolver técnicas que torne a aquisição de novos conhecimentos uma ação prazerosa para essa criança que possui a dificuldade, tendo sempre o discernimento de que muitas vezes precisará recorrer a outros profissionais pra poder “tratar” essa criança. …

GRANDE DO SUL FACULDADE DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA Dissertação de Mestrado RESPOSTAS AO TESTE CONTOS DE FADAS EM CRIANÇAS COM E SEM VIVÊNCIA DE ABUSO SEXUAL Maria Luiza Leal Pacheco Orientadora: Profª. Drª. Blanca Susana Guevara Werlang Porto Alegre, março 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA…

estudo que tem como objeto os problemas de aprendizagem, preocupa-se com a aprendizagem em toda sua extensão, entendendo esta como um processo intrínseco na educação. Percebe-se que o surgimento da Psicopedagogia segundo por Kiguel nasce “na fronteira entre a Pedagogia e a Psicologia, a partir das necessidades de atendimento de crianças com distúrbios de aprendizagem, consideradas inaptas dentro do sistema educacional convencional” (1991, p.22), ou seja, sistema onde todos deveriam …

Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciências Humanas – ICH Graduação em Psicologia Trabalho final de psicodiagnóstico Nathalia Amanda Oliveira Batista RA: A660EJ-7 Semestre: 6° Maíra de Araujo Alves RA: A60598-3 Semestre: 7° BRASÍLIA – DF 2013 Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciências Humanas – ICH Graduação em Psicologia Alunas: Nathalia Amanda Oliveira Batista RA: A660EJ-7 Maíra de Araujo Alves RA: A60598-3

estudos na área, que se dá através da identificação de padrões culturais organizacionais, e maior compreensão sobre processos através dos quais esses padrões são constituídos. Assim, o maior entendimento sobre o tema possibilita a elaboração de técnicas e ferramentas de intervenção, a serem utilizadas nos processos de mudanças e desenvolvimento organizacional. Através de uma revisão bibliográfica, serão retratadas as abordagens conceituais de Janice Beyer e Harrison Trice (1986),…

Aula 1 - Avaliação psicológica Definição: Processo técnico e científico complexo, realizado com pessoas ou grupos de pessoas, que se vale de métodos, técnicas e instrumentos escolhidos de acordo com especificidade do contexto. - É dinâmica e constitui fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos. - Seus resultados devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de se atuar não somente sobre…