Teoria da Elasticidade - Notas de Aula do Professor Richard von Mises

----- Este documento publica as notas de aula realizadas por Milton Vargas durante a disciplina de Teoria de Elasticidade, ministrada pelo professor Richard von Mises no ano de 1946 na School of Engineering c, Harvard University. O objetivo desta edição é trazer um tema conhecido dos estudiosos de mecânica dos sólidos através de um dos maiores expoentes da área em todos os tempos. Com este material, presto a minha homenagem aos engenheiros que permanecem na luta pelo conhecimento através do estudo e dedicação. c, Dr. Eng o . Renato Teixeira Vargas Diretor Técnico Administrativo da NEP Consultoria ---------------------------------------------------------------------- O________ Encontro O encontro foi há mais de 60 anos. Dois grandes engenheiros, na condição c, de mestre e aluno, dividiam as suas experiências em torno da disciplina de Teoria de Elasticidade na tradicional Universidade de Harvard, nos EUA. De um lado, o consagrado professor Richard Von Mises, então com 63 anos, responsável pela elaboração de um critério de escoamento para materiais c, amplamente disseminado na mecânica dos sólidos. De outro, o professor Milton Vargas, então com 32 anos, caminhava para uma das trajetórias mais bem sucedidas da engenharia nacional. O encontro, como quase tudo àquela época, estava relacionado ao final da Segunda Guerra Mundial. O professor Milton Vargas, engenheiro civil formado pela Escola Politécnica, havia…

Resumo VARGAS, Milton. Técnica, Tecnologia e Ciência. Revista Educação & Tecnologia, Curitiba, n.6, p. 178-183, 2003. Palavras-chave: o autor não indicou palavras chave. No princípio do século, a técnica tornou-se objeto de estudo por parte de grandes filósofos, foi periodizada por alguns estudiosos de acordo com suas práticas e costumes, mas sem notar que, o real foco de analise deveria ser a tecnologia, que mais tarde foi denominada como uma etapa da técnica, sendo derivada…

Ciência, Técnica e tecnologia. 1.0 Definições de ciência, técnica e tecnologia 1.1. Opiniões de três autores 1.1.1 Milton Vargas: Ciência – Saber teórico verificado na prática, Técnica – Saber fazer apoiado na ciência, Tecnologia – Ciência aplicada a materiais e processos usados na técnica. 1.1.2 Ruy Gama: Ciência – Admite a definição de Vargas, Técnica – Regras práticas para fazer coisas, Tecnologia – Estudo cientifico da técnica. 1.1.3 Mário Bunge: Ciência básica – Leis do…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Andréa Chicri Torga1 Como a tecnologia tornou-se essencial à nossa condição de vida, analisar o conceito a partir de uma concepção de que a mesma abarca o “estudo da técnica” ou concebe o “conjunto das técnicas” não é suficiente para entendermos a complexidade desse termo no contexto social. Além de necessário um estudo da complexidade no que tange ao conceito de tecnologia, é fundamental um estudo sobre o valor que a tecnologia representa para o homem…

RAE - Revista de Administração de Empresas ISSN: 0034-7590 rae@fgv.br Fundação Getulio Vargas Brasil Paes de Paula, Ana Paula Reseña de "MUNDO EM DESCONTROLE: o que a globalização está fazendo de nós" de Anthony Giddens y "POR UMA OUTRA GLOBALIZAÇÃO: do pensamento único à consciência universal" de Milton Santos RAE - Revista de Administração de Empresas, vol. 41, núm. 3, julio-septiembre, 2001, pp. 96-97 Fundação Getulio Vargas São Paulo, Brasil Disponible en:…

Resumo Este artigo trata da “comunicologia”, ciência da mídia e da comunicação, de Vilém Flusser, um dos pioneiros dessa área no Brasil, criador do primeiro curso da comunicação em São Paulo na década de 60. Apresenta a sua história biográfica e institucional, as linhas de influência intelectual assim como um panorama teórico e características da sua obra, sendo estas cunhadas pela semiótica, fenomenologia e cibernética. Palavras-chave teoria da comunicação, comunicologia, Vilém Flusser…

ORIGEM DO LOGOS DA TÉCNICA E DA TECNOLOGIA ENQUANTO CATEGORIAS E ESFERAS DISTINTAS: UMA REFLEXÃO Marina Ribas Lupion1 Maclovia Corrêa da Silva 2 RESUMO Este artigo busca explorar as origens do logos da técnica e da tecnologia com vistas a proceder uma reflexão de cunho humanista, pautada em um viés histórico. A perspectiva do estudo procura avançar no sentido de reconhecer fatores que as diferenciam e as aproximam das relações da humanidade com o mundo natural. Nesta vertente,…

SOBRE A IDEOLOGIA DO PROGRESSO Paulo Roberto dos Santos Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Ao longo dos últimos anos, o ensino de Ciência Naturais nas escolas de nível fundamental e médio vem sofrendo uma constante reformulação, não apenas em relação aos conteúdos a serem desenvolvidos, como também em relação às formas de se expor tais conteúdos ou de se atingir certas finalidades que se acredita serem finalidades próprias do ensino de Ciências Naturais. Os…

AS TELECOMUNICAÇÕES NO BRASIL: DO SEGUNDO IMPÉRIO ATÉ O REGIME MILITAR Diamantino Fernandes Trindade Professor de História da Ciência e Divulgação Científica do CEFET-SP Professor de História da Ciência do Instituto Superior de Educação Oswaldo Cruz Doutorando em Educação – PUCSP Laís dos Santos Pinto Trindade Professora de Metodologia das Ciências das Faculdades Integradas de Boituva Mestre em Educação – UNICID O objetivo deste artigo é mostrar o desenvolvimento das…

construção do Canal do Panamá, rupturas de barragens no Estados Unidos, entre outros exemplos relevantes ocorridos na Suécia e na Alemanha (Caputo, 1988). O ramo da ciência que estuda as propriedades físicas e comportamento de massas do solo submetidas a diversos tipos de tensão é a Mecânica dos Solos (DAS, 2011). Os primeiros trabalhos sob o comportamento quantitativo dos solos são datados a partir do sec. XVII, remontando aos estudos de Vauban (1687), Coulomb (1773), Rankine…