Teatro Jesuitico

versão original. Por isso, incorporou além das classes de ler e escrever, contar, ensino do canto da música instrumental, também uso da gramática indígena, tradução de orações para língua tupi, uso de figuras e dança do folclore indígena para o teatro catequético e o estudo de técnicas e práticas agrícolas. (MENDES, 2012, p. 34). (MENDES, 2012), apresenta ainda, traços da característica bem marcante da educação dos padres jesuítas, que era considerada muito rígida e, na medida…

barreiras culturais, tais como o idioma, por exemplo. Fez-se fundamental ensinar aos nativos a ler e escrever em língua lusitana – uma atividade hercúlea, há de se ressaltar, pois os indígenas sempre foram comunidades ágrafas. Em poucos anos, o sistema jesuítico estendeu-se para o sul da colônia. Em 1570, já havia cinco escolas de instrução elementar (Porto Seguro, Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e São Paulo de Piratininga) e três colégios (Rio de Janeiro, Pernambuco e Bahia). Os…

alcançado pelo Aviso Régio que determinava, peremptoriamente, providências para o abandono da mineração e retorno ao cultivo da terra com o propósito de superar a “pobreza dos povos”. Todavia, um dos seus primeiros atos foi transformar o convento jesuítico no Palácio do Governo, pois vigiam as sanções contra os inacianos. Sua administração, calcada na militarização da Capitania, teve o condão de instalar uma quadra desenvolvimentista, descerrando, vagarosamente, a espessa cortina do…

e o terrestre, a vida e a morte. As conseqüências dessa formulação do problema dos gêneros, que não se processou, aliás, abruptamente, ao contrário, através de longos debates e experiências, não deixaram de se fazer sentir na poesia, no teatro, no romance. a) A partir do conceito de que a poesia se origina no coração, onde reside a suprema fonte, e de que à arte cabe apenas a operação de fazer versos, o Romantismo reduz tôda poesia ao lirismo, como a forma natural e…

“outro” esvaziado de uma historicidade própria. Agnolin, Adone. Jesuítas e Selvagens: a negociação da fé no encontro catequético-ritual americano-tupi (séc. XVI-XVII). São Paulo: Humanitas, 2007, 560p. Partindo de uma leitura crítica dos catecismos jesuíticos, obras compostas nos séculos XVI e XVII para auxiliar na evangelização dos índios, este livro oferece ricas perspectivas sobre “situações dialógicas” que 1 configuraram o encontro entre culturas neste período. De especial…

tempo, recebendo a influência de culturas muito relevantes, justamente o que ocorreu no Brasil recém-descoberto configurando a diversidade cultural brasileira atual expressada nas suas singularidades regionais, as autoras também referem-se a música, teatro,cores, formas, danças e folclore como a identidade do povo. Pensar nesse processo de construção de identidade de um povo é algo extremamente complexo, cerca questões políticas, históricas, geográficas, mas também artísticas. Pensando…

cenário, a sonoplastia, (Vinícius de Moraes) a iluminação, o figurino, etc. A esse conjunto dá-se o nome de teatro, denominação idêntica ao local (ex: Trova: Composição de uma única estrofe de Teatro Guaíra) onde ocorre a representação. quatro versos (quadra). Forma muito popular, pode Essa transposição do texto dramático para o ser escrita em versos de qualquer número de teatro, muitas vezes, não é feita pelo próprio autor sílabas. A redondilha, sobretudo a redondilha maior,…

..... 49 1.5.4 – A Educação nos dias hodiernos 53 1.5.4.1 – Sistema de Ensino da Noruega 58 1.5.4.2 – Sistema de Ensino do Canadá 59 1.5.4.3 – Observações Gerais 61 Seção 2 - A Trajetória da Educação no Brasil 64 2.1 – O Período Jesuítico (1549 - 1759) 64 2.2 – O Período Pombalino (1760 - 1808) 65 2.3 – O Período Joanino (1808 – 1821) 66 2.4 – O Período Imperial (1822 - 1888) 67 2.5 – O Período da Primeira República (1889 - 1929) 68 2.6 – O Período da…

e oferecerem uma interpretação para a complexidade do mundo, exercem um importante papel regulatório. Entre os gregos, o teatro e os jogos agonísticos – ginásticos – masculino e feminino ocupam destacado lugar na educação comunitária. Os principais autores tea­trais (Ésquilo, Sófocles, Eurípedes) por intermédio de dois gêneros dramáticos, a tragédia e a comédia, elegem o teatro como lugar de representações das contradições que permeiam o corpo social, fustigam e ridicularizam…

oferecerem uma interpretação para a complexidade do mundo, exercem um importante papel regulatório. Entre os gregos, o teatro e os jogos agonísticos – ginásticos – masculino e feminino ocupam destacado lugar na educação comunitária. Os principais autores teatrais (Ésquilo, Sófocles, Eurípedes) por intermédio de dois gêneros dramáticos, a tragédia e a comédia, elegem o teatro como lugar de representações das contradições que permeiam o corpo social, fustigam e ridicularizam…