Teatro De Fantoches

equipe – Ágata Gabriela Antônia Eduarda Ariele Oliveira Roger Matos Originado do termo francês marionette, o teatro de marionetas, marionetes ou fantoches é uma forma tradicional de apresentação artística. Consiste em bonecos que representam animais, pessoas ou objetos animados que são manipulados por pessoas através de cordéis. Normalmente, quem manipula os fantoches são os marionetistas, que se apresentam escondidos atrás de uma tela. Supõem-se que esse foi o…

da higiene corporal. Os alunos participarão de atividades e brincadeiras com brinquedos e objetos de higiene pessoal. Será realizado um teatro com fantoches. Durante o projeto há momentos de conversa sobre o tema, com a participação da turma. Recursos - Folhas de papel - Giz de cera e lápis de cor - Brinquedos - Objetos de higiene pessoal - Fantoches - Livros de histórias infantis - Músicas - Vídeo Desenvolvimento das atividades Contar história e conversar …

clima de cada estação - Estações do ano. METODOLOGIA; - Apresentaremos um desenho animado sobre os movimentos da Terra. - Apresentação de teatro de bonecos sobre as consequências dos movimentos da Terra. Pois, acreditamos que os fantoches trazem infinitas possibilidades de aprendizagens, para “crianças” de todas as idades. -Confecção de fantoches pelas crianças em sala de aula. ATIVIDADES; 1-“Momento de descontração “.Onde os alunos assistiram o desenho animado” De onde vem o…

tornar conscientes as suas possibilidades, sem a perda da espontaneidade lúdica e criativa que é característica da criança ao ingressar na escola. (PCN Artes – Teatro, p. 57) Sumário Reflexão sobre leitura PCN-ARTE ............................................................................................5 Reflexão sobre o tema específico: Fantoches.............................................................................6 Anexo I…

2ª Etapa – Plano de atividade Nome da atividade- Teatro de fantoche com vara: A joaninha sem pintinha Ano escolar: Educação infantil 3. Processo de confecção (atividade) e materiais necessários á confecção- E.V.A, cola quente,palitos de churrasco, olho móvel, caneta retro. 4. Processo de desenvolvimento da atividade com os alunos. Primeiramente reunir os alunos em roda, pedir para que elas olhem umas para as outras, em seguida fazer a seguinte pergunta: vocês acham que na…

Ruy Barbosa Ianca Fonseca de Oliveira e Emilly Lopes Teatro Teixeira de Freitas – Ba 29/08/2013 Ianca Fonseca de Oliveira e Emilly Lopes Teatro Trabalho Apresentado no Colégio Estadual Democrático Ruy Barbosa sob a Orientador:Prof. Camila Ramos Teixeira de Freitas- Ba 29/08/2013 Teatro

Género teatral tem sempre uma definição questionável. Como toda a generalização, rolex replica watches será sempre marcado por questões e pontos de vista de cultura e de cada época. Novas formas de teatro vão surgindo e fundindo-se umas nas outras. Segue-se uma listagem das principais formas de teatro: Auto É um sub-género da literatura dramática. Tem sua origem na Idade Média,na Espanha, rolex replica watches por volta do século XII. Em Portugal, no século XVI Gil Vicente é a grande…

preços, tamanhos e melhor resolução. Fizemos um grande resumo para a elaboração do banner. FANTOCHES II ENCONTRO – 15.11 Depois de muitas conversas chegamos a um denominador: qual seria a forma de apresentação. Onde pudéssemos passar o assunto de forma clara e dinâmica. Então... Decidimos fazer um teatro de fantoches. O primeiro passo a construção dos fantoches relacionado a cada personagem. BRINDES IV ENCONTRO – 22.11 Decidimos fazer uma lembrança…

terá no primeiro momento 5 dias consecutivos de histórias infantis, onde trabalharei reconto e dramatizações. Separei 5 livros de história clássica que penso que terá melhor resultado com as minhas crianças que são: · A Bela e a Fera - História em fantoche (palito de picolé) · Os Três Porquinhos - Dramatizações · Chapeuzinho Vermelho - Dramatizações · João e Maria - História sequenciada · João e o Pé de feijão - Livro ilustrado (plantação de feijão) Estes livros estão bem…

educativos através de histórias. AÇÕES: Organizar rodas de leitura e conversa; Dramatizações; Momento de leitura livre; Fantoche e peça de teatro de própria autoria (dos alunos) Apresentações de músicas e mímicas; Reconto de história; RECURSOS A SEREM UTILIZADOS: Livros de diferentes gêneros literários; Lenços; Fantoches; Dedoches; Teatro de varas; Músicas; Gravuras; Teatro de sombras; AVALIAÇÃO: Durante a contação de história vou observar o envolvimento das crianças,…