Teatro De Fantoches Sobre Higiene

Projeto Higiene Alunos: Maternal Duração: três semanas Justificativa: Diante a necessidade de trabalhar a higiene pessoal das crianças faz se necessário a elaboração e execução desse projeto, desenvolvendo de forma lúdica e dinâmica que vise à socialização e participação ativa de toda a comunidade escolar e conseqüentemente criando hábitos permanentes durante o seu desenvolvimento. Objetivos: Conscientizar as crianças sobre a necessidade de se manterem limpos e os locais onde…

A ESCOLA PROMOVENDO HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS PÚBLICO ALVO: Todos os alunos da escola, funcionários, pais e comunidade em geral. DURAÇÃO: 2º Semestre de 2012 OBJETIVOS DO PROJETO: Como a escola exerce uma grande influência sobre as crianças e os adolescentes, contribuindo enormemente para a formação de seus valores, ela representa o lugar ideal para o desenvolvimento de programas de promoção da saúde, como o de Alimentação Saudável. Um programa de alimentação

Construir e vivenciar com o seu grupo combinados para uma boa convivência. ANO TODO Combinados; Roda de conversa. Área de formação humana: Relações Naturais OBJETIVOS AMPLOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PERÍODO PROPOSTAS DESENVOLVIDAS Aprender sobre o mundo que a cerca pela observação dos fenômenos naturais, pela exploração de elementos da natureza e de outros objetos. Observar diferentes ambientes e paisagens naturais; Manusear elementos da natureza; Colaborar na organização e…

precisariam se preocupar nem com a preservação da saúde nem com a educação, pois para isso existem os profissionais específicos. A atuação em Saúde, na contemporaneidade, demanda uma visão ampliada, generalista, humanista, crítica e reflexiva sobre o homem e a sociedade, voltada para as questões da qualidade de vida e construção de uma vivência na qual a saúde é de vital importância e deverá, em seu cotidiano de trabalho, garantir as intervenções multiprofissionais e…

conscientizam os alunos sobre alimentação saudável e estabelecem uma maior relação entre teoria e prática. “Os alunos comprovam as transformações que acontecem com os alimentos, trocam idéias e experiências e constroem um conhecimento que dificilmente esquecerão ao longo da vida, pois praticaram, descobriram e experimentaram”, comenta Mônica. As aulas práticas de culinária tem por objetivo, que o aluno compreenda a importância de ingerir alimentos saudáveis, crie hábitos de…

decisões e de transformar o outro , assim a sociedade”. OBJETIVOS ESPECIFICOS: *Conhecer as letras que compõem o nome. *Refletir sobre o verdadeiro sentido da páscoa. *Identificar a letra inicial do nome. *Reconhecer que a família tem papel fundamental na comunidade. *Ampliar conhecimentos sobre os numerais, símbolos e quantidades de 0 a 20. *Refletir sobre a importância do limite , respeito, dos valores na escola e na sala de aula. *Conhecer as letras do alfabeto: consoantes…

Projeto Escola limpa Do 1º ao 5º ano Escola Limpa Objetivo Geral Perceber a importância da higiene mental, pessoal, do ambiente familiar e da escola, para melhorar suas condições de vida. DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS COMPORTAMENTAIS Que primeiramente os alunos valorizem a sociabilidade e a higiene, e adotem modos de agir tais como: Jogar lixo no lixo; Organizar as carteiras na sala; Limpar a lousa; Manter as carteiras, o chão, e as paredes limpas; Preservar os trabalhos expostos pelos colegas. De

de saúde e as relações de ajuda entre criança e dentista ( ISSÁO, MYAKI; PINTO, A. C. GUEDES, 1994). Segundo TEUSCHER (1999), devemos alcançar alguns objetivos específicos para tratamento da criança; interessar e educar a criança nos cuidados da higiene bucal; educar a criança para que aceite o tratamento necessário e periódico de seus dentes; ajudar a criança que aceite a responsabilidade por sua própria saúde bucal (TOLEDO, O A.; BEZERRA, A. C. B, 1996). O que se refere ao medo FINN…

ressaltamos que a leitura e discussão desse artigo pelos professores no primeiro dia de planejamento contribuirão para a compreensão do tema. O Projeto Pedagógico resultado de reflexões e questionamentos de seus profissionais sobre o que é a escola hoje e o que poderá a vir a ser vista, pois, a inovar a prática pedagógica da escola e elevar a qualidade do ensino. Com o tempo, incluirá todo o coletivo escolar. Durante a construção do Projeto…

“... Estar no mundo sem fazer história, sem por ela ser feito, sem fazer cultura, ... sem sonhar, sem cantar, sem musicar, sem pintar, sem cuidar da terra, das águas, sem usar as mãos, sem esculpir, sem filosofar, sem pontos de vistas sobre o mundo, ... sem assombro em face do mistério, sem aprender, sem ensinar, sem idéias de formação, sem politizar não é possível.” (FREIRE, 1998. P.64) APRESENTAÇÃO O presente projeto decorre de normas estabelecidas pela Secretaria Municipal