Promoção da saúde e educação na qualidade e na contemporaneidade

Promoção da saúde e educação na qualidade e na contemporaneidade

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

2010

Promoção da saúde e educação na qualidade e na contemporaneidade

Trabalho Integrado elaborado

Sob orientação da professora Carla

Santoro apresentado à Universidade

Paulista – UNIP.

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

2010

Introdução Educação e Saúde são dimensões da vida humana, normalmente separadas, mas que precisam permanecer sempre juntas. Normalmente se deixa a dimensão saúde para os profissionais da área e a educação é esquecida ou relegada à escola. E com isso, em geral, a população fica sem saúde e sem educação, pois dentro desse raciocínio as pessoas, no cotidiano, as famílias, no dia a dia não precisariam se preocupar nem com a preservação da saúde nem com a educação, pois para isso existem os profissionais específicos.

A atuação em Saúde, na contemporaneidade, demanda uma visão ampliada, generalista, humanista, crítica e reflexiva sobre o homem e a sociedade, voltada para as questões da qualidade de vida e construção de uma vivência na qual a saúde é de vital importância e deverá, em seu cotidiano de trabalho, garantir as intervenções multiprofissionais e interdisciplinares, e isso vem refletindo na sociedade, assim também a educação vem mudando seu sentido, seu objetivo ao longo do tempo. Para os gregos representava a felicidade, para os medievais a salvação da alma, e na modernidade, empregabilidade e renda. Um termo constantemente usado na contemporaneidade é "promoção da saúde e educação na qualidade".

1. Pesquisa bibliográfica
1.1 A promoção da saúde Antes de qualquer discussão sobre promover a saúde através da educação em saúde, há de se convir que é necessário o entendimento do processo saúde-doença considerando-o como resultante de determinada vivência social e influências diversas como fatores ligados à instrução como cultura, intelectualidade, escolaridade e, ainda, ligados ao ambiente como