Teatro Cinderela

primeiros registros materiais (séc. VII), diluíram- 11 se muitos desencantos dessas historinhas pelas Cortes de toda a Europa. Ao contrário do que se poderia pensar, os contos de fada não eram ‘brincadeira de criança’. Obras literárias como, Cinderela, Chapeuzinho Vermelho, João e Maria, A Bela Adormecida, Branca de Neve e os Sete Anões, entre outros, faziam parte de uma cultura rústica exteriorizada oralmente por camponeses(as) europeus(ias). Esses contos foram passados por…

contos e quem os inventou ? Vários estudiosos tentaram responder com exatidão a essas questões temporais, porém como os contos se misturam a história da humanidade o que nos leva sempre para o Oriente. De 700 em diante; As mais antigas versões de Cinderela escrita na China no ano de 850. A primeira coleção de histórias também veio do Oriente, e foi escrita a partir de 700 era a famosa história de Sherazade umas das mulheres do sultão árabe Sheriar, o sultão tinha o hábito de casar-se…

importante da vida; assim, eles lidam, diretamenteou por inferência, com temas religiosos. Muitas estórias bíblicas são da mesma natureza que os contos de fadas. Segundo Alencar (2000, p.44) analisa que; Na Grécia antiga poemas épicos e festivais de teatros emprestavam corpo e alma a criaturas místicas. Na Idade Média camponês, miseráveis sentavam-se a beira da fogueira para ouvir enredos maravilhosos sobre reis, rainhas, palácios e tesouros. E por breves momentos apossavam- se dos…

ajudar na escrita e melhoria do vocabulário. Percebe-se que o estímulo da leitura deve ser feito de forma sistemática e assistemática e na escola, constatam-se variedades de ações que agilizam as práticas de leitura como as salas de leitura, os teatros de marionetes e dedoches, as encenações, usando os contos de fadas como tema. Porém, comprova-se que se por um lado, na escola isso funciona, em casa muitas vezes ocorre o contrário. Adultos precisam dar o bom exemplo para as crianças,…

DE SOUSA O TEATRO NAS PRÉ-ESCOLAS EM CORUMBÁ/MS Corumbá – MS 2011 1 JUSLEY MONTEIRO DE SOUSA O TEATRO NAS PRÉ-ESCOLAS EM CORUMBÁ/MS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Campus do Pantanal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob orientação da Profª Me. Mª Auxiliadora N. F. Nery. Corumbá – MS 2011 2 JUSLEY MONTEIRO DE SOUSA O TEATRO NAS…

capaz de envolver a atenção das crianças, despertando-lhes sentimentos e valores intuitivos. Ressaltam que a criança compactua esse aprendizado através de elementos carregados de simbolismos. Afirmam trabalhar com os contos de maneira lúdica: em teatro, varal de histórias, fantoches, dramatização através das aulas de literatura e cantinho da leitura, mas demonstram preocupação com o nível de fantasia dos mesmos frente à realidade. Os contos de fadas são utilizados como se fossem…

considerado o maior ficcionista do Romantismo brasileiro. Em 12 de dezembro de 1877 (com quarenta e oito anos), José de Alencar morre, na cidade do Rio de Janeiro. Em sua homenagem, foi erguida uma estátua no Rio de Janeiro e um teatro em Fortaleza chamado ‘’Teatro José de Alencar’’. ROMANTISMO No Brasil, por sua relevância como romancista, foi a José de Alencar que coube a representatividade maior do pensamento romântico sobre a língua do Brasil. O nacionalismo em sua…

Segundo o Professor VICENTE “As mensagens ou propagandas subliminares são veiculadas nos mais diversos canais de comunicação como TV, cinema, rádio, música, histórias em quadrinhos, revistas, RPG, fliperamas, Videogames, informática, teatro, jornais, outdoors, embalagens, brinquedos, Vitrines, etc”. (VICENTE, 2002, p. 07). Podemos constatar casos verídicos de suicídios, mortes e casos epiléticos em crianças através dos desenhos infantis. (Poquemõ, Rei Leão, etc).

filha dela! Como um homem apaixonado sofre... De que adianta procurar tanto por uma sombra da qual só ouvi a frase... (alguém passa com uma enorme corneta na região da boca) ANUNCIANTE - Non ti scordar di mi! Esta ópera estará no teatro municipal! ópera no teatro municipal! Non te scordar di mi! óóóóópera no teaaaaatrooooo muuuunicipaaaaal! (sai) GALÃ - É pra lá que eu vou! Ao menos a frase ouvirei... (sai) CENA 6: (o cantor da ópera está posicionado para cantar. move os…

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA O papel da escola é desenvolver nos alunos o gosto pela leitura e possuir uma biblioteca interativa, para que assim venha chamar a atenção dos estudantes, e proporcionar momentos agradáveis, de contação de histórias, de oficina de teatro, estimulando a criatividade dos mesmos, assim como as descobertas que o mundo literário pode trazer. Na maioria das escolas, a biblioteca é só mais um espaço de visitas semanais, onde os alunos escolhem um livro e sentam-se…