Tdah Fundamentação Teórica

clínico, através de atendimentos individuais a um paciente, bem como numa fundamentação teórica referente aos assuntos apresentados durante o estudo. O caso abordado foi selecionado entre os pacientes atendidos durante o estágio no Contemporâneo – Instituto de Psicanálise e Transdisciplinaridade, Instituição formada por uma Escola de Psicanálise e uma Clínica Psicoterápica. Inicia-se este trabalho com uma fundamentação teórica, na qual são abordados assuntos como: dificuldades de…

foi proporcionada pelo contato com o“Programa de Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación” (MECE) –“Programa das 900 Escolas”, desenvolvido no Chile desde 1990, indicado pela UNESCO e estendido a outros países (Guttman, 1993). Sua fundamentação encontra-se também nos estudos de Dewey (1938), Vygotsky (1984, 1989), Ferreiro (1986),Watson (1994), entre outros, cujas idéias são resumidas numa percepção holística frente à alfabetização, tendo a visão da linguagem, como ponto…

de atuação. Psicopedagogia Em Tratamentos de Psiquiatria, Psicologia e Estimulação Magnética » Psicoterapia A atuação da Psicopedagoga junto à crianças e adolescentes com Transtorno do Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade (DDA ou TDAH). A Psicopedagogia é uma especialidade multidisciplinar que integra diversos conhecimentos nas áreas que envolvem a aprendizagem, como a Psicologia, Pedagogia, Neurologia, Fonoaudiologia, entre outras. O acompanhamento Psicopedagógico…

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM TDAH Cibele Lucia Alkmim e Eunice Barros Ferreira Bertoso: Sumário A intervenção psicopedagógica em crianças com TDAH RESUMO O transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é responsável por uma série de prejuízos médicos sociais, especialmente, dificuldades escolares. É classicamente caracterizado por alterações dos sistemas motores, perceptivos, cognitivos, de comportamento, comprometendo o aprendizado da criança com potencial…

escrever. A primeira aluna, não consegue acompanhar o raciocínio dos demais alunos, a maturidade dela é de uma criança de 4 até 5 anos. A outra, não consegue escrever, lê muito mal. A psicopedagoga de minha escola, averiguou e desconfia de um problema de TDAH mas a família não tem a mínima condição de fazer qualquer tipo de tratamento. Nesses casos... quem fracassa? O professor ou o aluno? Acredito que o responsável não seja nenhum dos dois. Não dá pra culpar, colocar a culpa em qualquer…

colocam este doente numa realidade diferente, inclusive permissiva para pesquisas diversas. Muitas formas de tratamento e inovações como Insulinoterapia de Sakel, eletroconvulsoterapia de Ugo Cerletti, entre outros métodos de tratamento. A fundamentação teórica para estes procedimentos seria que uma desmontagem da estrutura psíquica proporcionaria uma reconstrução sadia. Foram marcantes os trabalhos do Dr. Godoy no combate à paralisia geral progressiva, de origem sifilítica, tratada…

A pesquisa em questão será analisada a partir da concepção dialética do conhecimento. Serão relacionados os fatores biológicos e sociais no desenvolvimento psicológico da criança. Assim poderemos realizar uma síntese das abordagens teóricas que contribuirão para entender melhor quais os fatores que influenciam nas difilculdades de aprendizagem das crianças que terminam o I ciclo. Em nossa prática pedagógica, evidenciamos as dificuldades de aprendizagem que os alunos apresentam

pré-requisitos para a aprendizagem. Dentre as muitas disfunções comumente associadas ao desempenho escolar de crianças destacaremos o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). O Manual de Diagnóstico e Estatística das Perturbações Mentais – IV Edição (DSM-IV) define que a característica essencial do TDAH “é um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade, mais freqüente e severo do que aquele tipicamente observado em indivíduos em nível equivalente de…

científicos sobre o tema. A busca foi feita por meio das palavras encontradas nos títulos e nos resumos dos artigos, sendo realizada de outubro de 2013 a novembro de 2013. A seleção dos artigos foi feita em conformidade com o assunto proposto. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 MUDANÇAS NA ESTRUTURA FAMILIAR AO LONGO DOS TEMPOS No passado, o respeito pelos pais e a obrigação de cuidar dos mais velhos estavam baseados no seu controle dos recursos, reforçado pelas gerações anteriores, pela…

NO TRATAMENTO DA PATOLOGIA. (PEDE JUSTIFICATIVA SOCIAL – PESQUISA ANTERIOR) (CIENTIFICAÇÃO (TEORIA) Introdução. O trabalho apresentado aborda o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade TDAH nas crianças e o papel das escolas mediante as pessoas que sofrem desse distúrbio. É um distúrbio complexo de difícil diagnóstico e que gera um sofrimento muito grande aos seus portadores e familiares. Diante da constatação desse fato lido em