CUIDADOS DE ENFERMAGEM NA CRIAN A PORTADORA DE TRANSTORNO 5

ESPECTRO DO AUTISMO Projeto de Pesquisa Orientadora: Prof.ª(Meª) Rosângela Fernandes Pinheiro Nantes Acadêmicas: Fernanda Lino da Silva e Larissa Dias Nascimento Introdução  O termo “autismo” originou-se do termo grego “autós” “de si mesmo”. Começou a se falar de autismo primeiramente por Jean Itard.  Ainda sem ser denominado autismo, porém em 1901 Eugen Bleuler o definiu como um sintoma da Esquizofrenia.  O autismo foi relacionado com a esquizofrenia até 1943, quando Leo Kanner elaborou detalhadamente os itens característicos do transtorno e o denominou “distúrbios autísticos do contato afetivo”.  O portador do autismo prefere o isolamento, tendo dificuldade de se relacionar com outras pessoas, riso inapropriado, aparentemente possuem insensibilidade à dor, resiste à mudança de rotina, insistência em repetição.(KLIN,2006)  Tendo em vista que a enfermagem é a ciência do cuidado cabe a nós, futuros enfermeiros, identificar realmente que se trata deste transtorno e não de outra doença da saúde mental. Problema • O problema do estudo consiste em comunicação e relacionamento no primeiro contato. Sendo assim buscaremos responder algumas perguntas questionadoras. • . Como diagnosticar o paciente? • Poder diferenciar as crianças portadoras de Transtorno do Espectro do Autismo das portadoras de outros transtornos mentais? • Como as literaturas recomendam que seja realizada a abordagem e a comunicação do enfermeiro à criança com Transtorno do Espectro do…

AUTISMO BLUMENAU 2014 ANA CLAUDIA TENSINI MILENA ROSA RAISSA AYNÁ FEUZER AUTISMO Trabalho desenvolvido para a disciplina de Fisioterapia em pediatria II do departamento de fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Regional de Blumenau. Professora Cristiane. BLUMENAU 2014 SUMÁRIO 1. Definição 2. História – Conceito do autismo 3. Características 4. Causas 5. Fisiopatologia 6. Prognóstico 7. Diagnóstico 8. Exames Complementares para autistas…

influir na comunicação interpessoal e atuar como poderosos estímulos motivadores do desenvolvimento da criança e ou da conduta humana. Uma das reações emocionais que mais se tem estudado na atualidade nos indivíduos em consequência da má qualidade de vida e convivência com fatores estressores é sem dúvida a ansiedade. Este é um estado emocional reconhecidamente associado a múltiplos transtornos. A ansiedade pode ser considerada como uma reação natural do organismo, que se produz diante…

1960245230505 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO MACE PEDAGOGIA – PROF: ANA CRISTINA ANACHE PRÉ-PROJETO TCC CLEONICE COELHO PEREIRA DE ALBUQUERQUE - 383515 MAYRE TRINDADE PROÊNÇA - 387410 KAROLINE ANTUNES DE LIMA FIORENZA - 9606501281 CAMPO GRANDE, 30 DE SETEMBRO 2014IDENTIFICAÇÃO NOME: Cleonice Coelho Pereira de Albuquerque RA:383515 Mayre Trindade Proênça …

Título do trabalho de conclusão de curso (TCC): subtítulo se houver / Nome e Sobrenome, Nome e Sobrenome, Nome e Sobrenome. – Santos : [s.n.], Ano. __ f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Centro Universitário Monte Serrat, Ano. Curso: Orientador: Prof. Dr. 1. Primeiro assunto. 2. Segundo assunto. I. Segundo autor. II. Terceiro autor. NOME DO AUTOR (fonte 12) TÍTULO (EM CAIXA ALTA E NEGRITO): subtítulo, se houver (em minúsculo e negrito) (fonte 12) Trabalho de Conclusão de…

Licenciatura em Educação Física, do Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS/MG, sob orientação do Prof. Ms. Flávia Regina Ferreira Alves Varginha 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Problema.................................................................................................................... 1.2 Objetivo Geral 1.3 Objetivo Específico 1.4…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A EFETIVAÇÃO DA INCLUSÃO DOS AUTISTAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL. LEANDRO PENHA A EFETIVAÇÃO DA INCLUSÃO DOS AUTISTAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de TCC apresentado como requisito de avaliação da disciplina Pesquisa Educacional do Curso de Pedagogia, orientado pela Prof.ª Herivalda Blanco. Belém …

ESTUDO DE CASO: AUTISMO Águas Claras - DF 2012 Lusilene Mendes Sandra Xavier ESTUDO DE CASO AUTISMO Trabalho apresentado à disciplina Estágio Curricular (seminário) como parte integrante das atividades acadêmicas.…

BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Disciplina(s): Didática e Metodologia do Ensino Superior. Local e Data: Anápolis, 23 de março de 2014. 1 – Cite os principais pontos da(s) disciplina(s), segundo seu entendimento: A didática e a metodologia do Ensino Superior é um…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DANIELE CRISTINA COUTINHO OLIVEIRA RU 990711 A INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL ITAÚNA/MG 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DANIELE CRISTINA COUTINHO OLIVEIRA RU 990711 TCC- PROJETO Apresentando a UTA- Formação Docente – Fase II …