Tcc Fenomenologia

conceitos, imagens etc. Entre as operações mentais temos a abstração, a análise, a comparação, a classificação, a memorização, a imaginação etc. Conforme Ferrater Mora (1994), a fenomenologia é um método de investigação contemporâneo que propõe descrever a realidade como ela se apresenta. Para a fenomenologia nada deve ser pressuposto: nem o mundo natural, nem o senso comum, nem as proposições da ciência, nem as experiências psíquicas. Deve-se colocar “antes” de toda crença e de…

Brasília – DF, 1987 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA – MEC, Secretaria de Educação Especial – Legislação Específica e documentos internacionais. Disponível em < http://www.mec.gov.br/seesp/legislação. Acesso em 06/05/2005 MERLEAU-PONTY, M. Fenomenologia da percepção. São Paulo: Martins Fontes, 1994. MOREIRA, W.W. Educação Física escolar: uma abordagem fenomenológica. Campinas: Unicamp, 1991 OLIVEIRA, V.M. O que é Educação Física. São Paulo, SP: Brasiliense, 1984 _____, Educação…

claramente vários níveis de conhecimento, considerando o empírico como a forma mais elementar de conhecer. UNIDADE 1 – Conhecimento e Ciência 18 TEXTO ÚNICO – O conhecer e os tipos de conhecimento Analítica. Desenvolveram-se, a partir da Fenomenologia, diversas tendências, com destaque para o existencialismo. A vertente analítica deu origem a diversas filosofias da ciência e da linguagem. As explicações dos filósofos para a realidade, conforme já dissemos, variam de…

para o TCAP do DSM-IV. Gladis et al15 compararam a ECAP ao QEWP. A concordância entre os dois instrumentos, medida pelo índice kappa, foi de 0,64. Os autores sugerem que esse resultado se deve a abordagens diferentes para avaliar uma mesma fenomenologia, uma dimensional e outra categórica. Concluem que a ECAP é uma boa medida para investigar as cognições relacionadas à alimentação e ao peso e para avaliar o sofrimento a elas associado. Altos escores na ECAP poderiam ser mais um…

conceitos, imagens etc. Entre as operações mentais temos a abstração, a análise, a comparação, a classificação, a memorização, a imaginação etc. Conforme Ferrater Mora (1994), a fenomenologia é um método de investigação contemporâneo que propõe descrever a realidade como ela se apresenta. Para a fenomenologia nada deve ser pressuposto: nem o mundo natural, nem o senso comum, nem as proposições da ciência, nem as experiências psíquicas. Deve-se colocar “antes” de toda crença e de…

estabelecendo, desta maneira, uma integração ampla entre ciência e sociedade, moldando assim as condutas do ser humano. Chaui (2000) considera a situação das ciências humanas como muito especial e destaca que estas passaram por três momentos: A FENOMENOLOGIA, a qual traz como princípio básico o estudo dos fenômenos, buscando o enPRIMEIRO tendimento do mundo por intermédio das atividades do ser humano, formulada dentro desuas próprias experiências. O ESTRUTURALISMO, “o qual veio permitir…

regionais ou locais - Cada artigo = 0,1 2.6 Livros acadêmicos publicados - Livro =2,0 e Capítulo de livro = 1,0 2.7 Organização de livros - Cada livro organizado = 0,5 2.8 Orientações de bolsistas IC, monografias e TCCs -Cada orientação = 0,25 2.9 Bancas examinadoras de monografias e TCCs = 0,25 por banca 2.10 Coordenação de projeto de pesquisa - Cada projeto = 0,5 2.11 Participação em projeto de pesquisa - Cada projeto = 0,25 3 Atividades de extensão e organização de eventos 3.1…

assimilação de conteúdos, de confecção de fichamentos2 e, sobretudo, de reflexão. É, propriamente, uma pesquisa bibliográfica, o que não exclui capacidade investigativa de conclusões ou afirmações dos autores consultados. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é outro nome que se dá às monografias apresentadas ao final dos cursos de graduação. Também recebe o nome de Trabalho de Graduação Interdisciplinar (TGI) e Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização e/ou Aperfeiçoamento…

Curso Superior de Ciências Contábeis Eixos de Formação Ênfase Disciplinas Eixos Formativos Carga Horária Outras Atividades 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 280 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 340 20 20 768 640 Estágio / TCC 0 0 100 100 160 160 520 624 520 Ativ. Compl. 60 60 60 60 240 288 240 - Teórica 40 60 20 20 20 40 20 60 60 60 40 40 60 60 60 20 60 40 60 840 60 40 60 60 60 20 60 20 60 60 60 60 40 60 60 60 60 60 20 40 1020 0 1860 1550 20 Prática 0…

da ação social. Abordagem de fenômenos complexos inapreensíveis pela observação direta, à experimentação e à mensuração. Perspectiva idiográfica não-empirista e suas possibilidades comparativas. Quadros de referência ( interacionismo simbólico, fenomenologia, etnometodologia, dramaturgia social, história oral, pesquisa participante e pesquisa-ação ) e a perspectiva etnográfica: observação participante, entrevista não diretiva, história de vida, diário de campo, círculos de pesquisa.…