Tcc Em Letramento E Formação De Professores

OBJETIVOS DO CURSO: Formar professores de Língua Portuguesa e sua Literatura capazes de contribuir para a formação e exercício da docência no Estado de Alagoas. Ademais, possibilitar o desenvolvimento da capacidade de refletir sobre os fatos linguísticos e literários, através da anál ise, da descrição, da interpretação e 3 da explicação, à luz de uma fundamentação teórica pertinente, além da formação de usuário da lingual e de leitor de mundo, a formação de profissionais aptos a ensinar

EDUCAÇÃO INFANTIL E SURDEZ: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO MARINGÁ 2012 FERNANDA BEVILACQUA RIBEIRO EDUCAÇÃO INFANTIL E SURDEZ: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia, como requisito parcial para cumprimento das atividades exigidas na disciplina do TCC. Coordenação: Profa. Ms. Aline Froline Lunardeli Lara. Orientação: Prof.ª Ms. Márcia Cristina Amaral da Silva. MARINGÁ 2012 SUMÁRIO…

Leitura e da Escrita 2.3 A Presença e o Papel da Escrita nas Ideias e Praticas Correntes na Educação CAPITULO III A leitura e a Escrita na Visão de Ana Teberosky, Delia Lerner e Emília Ferreiro. Apresentação Este TCC tem como objetivo fazer uma análise do processo da leitura e escrita na educação infantil, mostrando a sua importância. A educação infantil é um espaço propício para a iniciação ao mundo letrado, devendo promover experiências…

como requisito de conclusão do curso de graduação em Pedagogia, sob a orientação da professora Maria Socorro Alencar. FORTALEZA – CE (2014) 3 TERMO DE APROVAÇÃO EVASÃO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) aprovado como requisito final para conclusão de curso de Graduação em Pedagogia , pela Faculdade Latino Americana de Educação-FLATED, pela seguinte Banca Examinadora: __________________________________________ Profª. Orientadora:…

serem considerados, devido ao volume exponencialmente crescente de informações veiculadas na Internet”. No contexto educacional essa preocupação em garantir a qualidade das informações encontradas na internet deve ser ainda mais acentuada. Cabe ao professor o papel de guiar o educando no processo de busca pelo conhecimento e auxiliá-lo a encontrar informações verídicas e relevantes que possam contribuir de fato no processo de aprendizagem. Neste tema, você irá conhecer como avaliar…

FREITAS DEL CARO LIDIANE ANDREATI EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POSSIBILIDADES COM A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso – TCC para obtenção de conclusão da Pós-Graduação em Educação de jovens e Adultos (EJA). Orientador: Frederico André Gonçalves Feital VITÓRIA AGOSTO / 2010 EDUCAÇÃO DE JOVENS E…

palavras de incentivo nas horas mais difíceis e a todos os profissionais de educação infantil que fazem a diferença na vida das crianças. AGRADECIMENTO Agradeço primeiramente a Deus pela força e alicerce de toda minha caminhada. Aos meus professores pelo conhecimento que me proporcionaram ao longo desta caminhada. A minha família pela força que me deram nos momentos mais difíceis na minha vida. RESUMO A proposta dessa pesquisa concentra-se no estudo do…

LEITURA PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL dos ALUNOS do ENSINO FUNDAMENTAL da escola ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOSÉ COUTINHO Artigo final elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso – TCC do curso de Letras do Centro Universitário da Grande Dourados - para fins de obtenção do Grau de Licenciada em Letras, sob orientação da Prof a Geysa Juce da Silva. Dourados 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA…

Guarulhos 2010 Folha de aprovação Autor do trabalho: Tatiana AP de Mello Callil Rocha Título do trabalho: A Importância da Literatura no Ensino Fundamental II: A Leitura como formadora de bases para toda a vida. Natureza do trabalho: TCC Objetivo do trabalho: conclusão do Curso de Letras Português/ Inglês Instituição: Faculdades Integradas Torricelli Data: 15/06/2010 Banca: Profa. Ms. Titulação Profa. Ms. Mariângela Dassi São João Nome Claudia…

CIÊNCIA PELOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UFMG ............................................... 435 EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EAD: REFLEXÕES REALIZADAS PELOS ALUNOS DO PROLICEN/UFES ......................................................................................................................... 440 FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE CIENTOMÉTRICA ............. 446 MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, OS FÓRUNS DE DISCUSSÃO E…