Tcc Em Letramento E Formação De Professores

orientado com paciência, sabedoria e incentivo. As minhas colegas de sala, pelo incentivo, colaboração e convívio durante esta caminhada. Aos tutores e professores que me ensinaram e me instruíram desde o inicio do curso, e a todos que de alguma forma contribui para a minha formação. …

MARQUES A ABORDAGEM DE POEMAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL I Ensaio elaborado junto ao Curso de Letras da Universidade Estácio de Sá, em cumprimento às tarefas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Licenciado em Língua Portuguesa. Orientadora: Valéria Campos Muniz Fortaleza 2014 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a minha avó, Djanira Pereira Marques…

educadores enfrentam da modalidade é a falta de estímulos de alguns alunos que acham que não é mais tempo de aprender, que isso é coisa para jovens, citam até o ditado popular que diz cavalo velho ano aprende a mudar passada, e muito difícil para o professor levantar a autoestima de alguns, mas como educadores temos que estimular, passar animo para esta pessoas mostrar que o aprendizado é essencial a todos, uma vez estava sentado próximo de casa no inicio da noite passavam vários…

vida. Amo-te mãe. AGRADECIMENTOS Meus agradecimentos a todos (as) amigos (as), que entenderam o meu sacrifício de não sair aos finais de semana e de não ter dado tanta atenção. De modo especial agradeço com todo afeto, carinho e respeito ao Professor Caio Monteiro Melo que construiu todas as possibilidades para que pudesse obter este tão sonhado título. À minha família, meu pai, meu irmão e minha irmã apesar de todas as distâncias e diferenças eu os amo porque me deram…

......................................................................................... 11 3.2 Objetivos Específicos........................................................................................... 11 4. Princípios norteadores para a formação do profissional...........................................13 5. Dados Gerais do Curso............................................................................................. 19 6. Perfil do curso.............................................

como requisito da disciplina Aprendizagem de Segunda Língua, do Mestrado em Lingüística Aplicada da Unisinos. Neste estudo, a autora observou aula de inglês para crianças de 5 anos numa grande escola particular de Porto Alegre; também entrevistou professores e analisou respostas a um pequeno questionário respondido pelo pais de algumas das crianças. A identidade dos participantes e dos estabelecimentos de ensino será mantida em sigilo. A seguir, apresentamos (a) alguns exemplos de…

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI,como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia. Orientadora: Professora Dr. TERESINA-PI 2010 AS DIFICULDADES DE LEITURA NO 1º ANO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI,como requisito

pelas instituições de ensino e pesquisa. CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ITAJUBÁ - FEPI Prezado(a) Aluno(a), Com o objetivo de facilitar o entendimento quanto às normas de formatação de Trabalhos acadêmicos com ênfase nos Trabalhos de Conclusão de Curso – TCC a Coordenação do Núcleo de Pesquisa Institucional da FEPI disponibiliza este manual que aborda orientações quanto à apresentação, formatação e estética de acordo com as Normas Técnicas da ABNT para trabalhos acadêmicos e ainda padrões…

ensino fundamental Projeto de conclusão de curso de Pós Graduação Latu Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em produção textual apresentado à Faculdade Mauá, como requisito básico para obtenção da nota final do trabalho de conclusão de curso – TCC. BRASÍLIA 2013 * de Pós-Graduação Latu Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em produção textual pelaFaculdade Mauá- Maria de Sousa Oliveira- especialização. SUMÁRIO RESUMO…

Data da aprovação: ______/______/________ Conceito:_____________ _____________________________________________________________ Professor (a) Orientador (a) Titulação e nome _____________________________________________________________ Professor (a) Orientador (a) Titulação e nome - Membro _____________________________________________________________ Professor (a) Orientador (a) Titulação e nome- Membro Dedico este trabalho aos meus pais, e a…