TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGENS

pesquisa. Também no arquivo que se encontra na Biblioteca do Componente, “Planejando o TCC”, você terá mais informações sobre como planejar o seu trabalho. Com base nessas informações, leia e realize o planejamento do seu Trabalho de Conclusão do Curso, preenchendo no quadro, a seguir, as informações solicitadas: PLANEJAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC TEMA (Apenas um tema geral, amplo.) Educação Infantil Espaço de Múltiplas Vivências ASSUNTOS ESPECÍFICOS (São três os assuntos específicos relativos ao tema geral.) 1. A importância da Educação Infantil na formação do Cidadão 2. A avaliação 3. O lúdico como norteamento desse espaço FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (revisão de literatura) (Citar pelo menos três autores.) I. I. CUNHA, Nylse Helena Silva. Brinquedoteca: um mergulho no brincar. São Paulo: Maltese, 1994. II. II. FRIEDMANN, Adriana (Org.). O direito de brincar: a brinquedoteca. São Pauo: Scritta: ABRINQ. 1996 III. III. SANTOS, Santa Marli Pires dos. Brinquedoteca- O lúdico em diferentes contextos, Petrópolis-RJ; Vozes, 1997. IV. Seminário Nacional Brinquedoteca: a Importância do Brinquedo na Saúde e na Educação. — Brasília: Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações, 2006. 132 p. — (Série ação parlamentar; n. 338) JUSTIFICATIVA (Os porquês de pesquisar sobre o tema.) PROBLEMA (Qual a dificuldade que se pretende responder ou resolver?) Este TCC pretende mostrar a importância dos brinquedos na educação infantil,…

Modalidade do trabalho: Relatório técnico-científico Evento: XVIII Jornada de Pesquisa A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CRUZ ALTA1 Ana Tereza Mendes Limeira2, Maria Da Graça Prediger Da Pieve3. 1 Projeto de pesquisa realizado no curso de Pedagogia da UERGS. Aluna do curso de Pedagogia da UERGS. Trabalho monográfico de conclusão de curso. 3 Profa. Me. do Curso de Pedagogia da…

Modalidade do trabalho: Relatório técnico-científico Evento: XVIII Jornada de Pesquisa A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CRUZ ALTA1 Ana Tereza Mendes Limeira2, Maria Da Graça Prediger Da Pieve3. 1 Projeto de pesquisa realizado no curso de Pedagogia da UERGS. Aluna do curso de Pedagogia da UERGS. Trabalho monográfico de conclusão de curso. 3 Profa. Me. do Curso de Pedagogia da…

INTRODUÇÃO 1.- O QUE É BRINQUEDOTECA? Brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira. É um espaço onde as crianças (e os adultos) brincam livremente, com todo o estímulo à manifestação de suas potencialidades e necessidades lúdicas. 1.1- A BRINQUEDOTECA É CONSTITUIDA POR 7 CANTINHOS: 1- Cantinho do Faz de conta (Fantasias, Consultório, Rua/Casa, Mercado). • Possibilita representações cognitivas e afetivas estimulando a fantasia e o…

A FUNÇÃO DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Recife/Outubro/2012 Parecer do (a) Orientador (a):…

CONSTRUÇÕES DE ENREDO NO BRINCAR: A EXPERIÊNCIA NA BRINQUEDOTECA DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA1. Bruna Lorena Azevedo REIS2 Solange MOCHIUTTI3 Resumo Este trabalho visadiscutir as contribuições que a brincadeira de faz de conta pode oferecer à compreensão de criança como um sujeito histórico-social que se constitui na relação com o outro na cultura a qual pertence, contribuindo aindaao seuprocesso de humanização. Para tanto, primeiramente é feita uma discussão sobre a importância…

do Desenvolvimento 28/11/2012 Resumo Neste trabalho teve como titulo um dos temas contidos na Brinquedoteca: o cantinho da leitura. Nele falamos sobre a importância desse espaço e como prepará-lo,podendo ser simples mas aconchegante e que chame a atenção das criança.Para que ela demonstre interesse pela literatura,e ao mesmo tempo aprenda a manuseá-la e então expressar ali seus desejos e sentimentos,e viajar no mundo do faz-de-conta. Palavras-chave: Brinquedoteca, cantinho da…

para receber essas crianças internadas á longo prazo, com um espaço reservado para elas, com brinquedos, brincadeiras e, sempre quando possível Doutores de Alegria. (CARVALHO; LEONE; BRUNETTO, 1998). De acordo com a portaria N° 2.261, de 23 de Novembro de 2005, foi aprovado o Regulamento no qual estabelece as diretrizes de instalação e funcionamento de brinquedotecas para crianças em regime de internação nas unidades de saúde. (MINISTÉRIO DA SAÚDE, 2005). Sendo assim, a pregunta de…

Passo a passo para desenvolver o TCC Como já se sabe o TCC é uma atividade do curso bastante importante, por isso requer muita atenção para que se possa desenvolvê-la. Este passo a passo irá auxiliá-lo na elaboração do trabalho no sentido de informá-lo sobre a importância de cada tópico apresentado. Gostaria de salientar que todas as informações que aqui constam podem ser encontradas nos Manuais da disciplina de Estágio. Boa leitura! 1. Normas da ABNT As normas da ABNT servem para…

MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC ANDRÉ LUIZ CUSTÓDIO SISTEMAS ERP EM PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS: Experiência de um Usuário Chave e Consultor São José dos Campos – São Paulo 2013 i ANDRÉ LUIZ CUSTÓDIO SISTEMAS ERP EM PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS Experiência de em Usuário Chave e Consultor ISNARD MARSHALL JUNIOR, D.Sc. Coordenador Acadêmico LUCIANO MIGUEL SALAMACHA, M.Sc. Professor Orientador Trabalho de Conclusão de Curso…